Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, o texto utilizado nesta atividade é “Papai Noel na minha casa”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do 7º ano, visa à distinção entre as formas “tem” e “têm”, por meio de texto que divulga o livro Eu queria ter…, traduzido e adaptado por Monica Stahel. Vale acrescentar que uma das questões propostas solicita o posicionamento dos estudantes sobre o tema do livro.
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Atividade de matemática, indicada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com exercícios de divisão de números decimais.
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Atividade de interpretação de texto sobre o texto “O silêncio do rouxinol”, esta atividade é proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do 7º ano, propõe o estudo dos pronomes, utilizados na construção de texto sobre as funções da tromba do elefante.
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Atividade de matemática com exercícios e situações problema sobre multiplicação de números decimais, proposta a alunos do quarto ou quinto ano.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, o texto utilizado nesta atividade é “O sapo com medo d’água”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do 7º ano, permite o estudo da “Nova Ortografia”, por meio de texto que divulga dois livros traduzidos por Régis L. A. Rosa.
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Atividade de matemática sobre adição e subtração de números decimais, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental.
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Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do quarto ou quinto ano, o texto utilizado nesta atividade é “O ratinho guloso”.
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