Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre o sujeito. Que tal analisá-lo no texto Engolir chiclete faz mal? Então, responda às questões propostas! Na passagem “[…] sem que haja alimento […]”, o sujeito do verbo “haja” é oculto, inexistente ou indeterminado? Vamos ao desafio?
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Niniche e o carteiro”.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre os artigos definidos. Que tal analisá-los no texto sobre a cidade de Ewbank da Câmara? Então, responda às questões propostas a seguir. Na oração “[…] a Boa Ventura é uma delas.”, o termo “a” é preposição, artigo definido ou pronome pessoal oblíquo? Vamos ao desafio?
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda o pronome pessoal oblíquo. Quando um pronome pessoal se classifica dessa forma? Vamos aprender? Para tal, responda às questões que se referem ao texto Algodão de açúcar.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Longe de casa.
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda as locuções. Trata-se da junção de duas ou mais palavras com a função de uma. Que tal analisar as locuções no texto sobre o Boto-cinza? Então, responda às questões propostas a seguir! No trecho “[…] que não ajuda os botos da Amazônia.”, a locução destacada desempenha função adjetiva, adverbial ou substantiva? Vamos ao desafio?
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda a transitividade verbal. Verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto e verbo transitivo direto e indireto! Vamos analisá-los no texto sobre o filme Guiados pelo coração? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Letinho”.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no particípio. Vamos analisar os verbos nessa forma nominal no texto sobre a Lagoa dos Ingleses? Então, responda às questões propostas a seguir!
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Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora as conjunções. Que tal analisá-las no texto Por que alguns planetas brilham no céu e outros não? Então, responda às variadas questões propostas! Em “Como só o Sol está próximo o suficiente, ele é a principal fonte de luz do Sistema Solar.”, a conjunção “Como” exprime uma causa, uma comparação ou uma conformidade? Vamos ao desafio?
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