Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto “O príncipe desencantado”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo das conjunções adversativas. As questões baseiam-se em um texto sobre a onça-pintada.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos advérbios de intensidade. As questões baseiam-se no texto que nos conta sobre o lobo-guará.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a estudantes do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, com questões sobre os textos “O menino que mentia” e a entrevista com a psicóloga e psicoterapeuta Olga Tessari.
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Atividade de português, voltada para os alunos do nono ano do ensino fundamental, propõe o estudo dos adjetivos que compõem o texto sobre o Deserto do Atacama.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do sexto ano do ensino fundamental, propõe o estudo dos verbos, que exprimem ação, estado ou fenômeno. As questões propostas baseiam-se no texto O inverno chegou!
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Atividade de interpretação de texto, indicada a estudantes do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Sua mãe sabe que você propaga ódio na internet?”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, propõe o estudo do período composto. As questões baseiam-se no texto Livro, meu amigo!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, propõe o estudo das locuções, por meio da piada Sempre o Juquinha.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a estudantes do sexto ou sétimo ano do ensino fundamental, com questões baseadas no “Hino Nacional Brasileiro”.
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