Atividade de ciências: Classificação dos invertebrados – 8º ano e 9º ano

    Atividade de ciências, direcionada aos alunos do oitavo e nono ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre Classificação dos invertebrados. BNCC 8º ano: EF08CI04. BNCC 9º ano: EF09CI07.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Classificação dos invertebrados

    Os invertebrados são animais que não possuem coluna vertebral. Eles representam a maior parte das espécies animais no planeta e são divididos em grupos, como insetos, aracnídeos, moluscos e crustáceos.
    Os insetos, como abelhas e formigas, possuem três pares de patas e são os mais numerosos. Os aracnídeos, como aranhas e escorpiões, têm quatro pares de patas. Já os moluscos, como polvos e caracóis, possuem corpo mole e, muitas vezes, uma concha.
    Os crustáceos, como camarões e caranguejos, têm corpos protegidos por carapaças. Esses animais vivem principalmente em ambientes aquáticos. Todos os invertebrados desempenham papéis importantes no equilíbrio ecológico, como a polinização e a decomposição.
    Estudar os invertebrados nos ajuda a entender a diversidade da vida e a importância de proteger esses animais e seus habitats.

Questões

1) Qual grupo de invertebrados tem corpo mole e, às vezes, uma concha?
A) ( ) Insetos
B) ( ) Moluscos
C) ( ) Aracnídeos
D) ( ) Crustáceos

2) Complete: Os ______________ possuem três pares de patas e são os mais numerosos entre os invertebrados.

3) Desenhe um exemplo de invertebrado, como uma abelha, caracol ou camarão.
R:

4) Explique a diferença entre insetos e aracnídeos.
R:

5) Dê um exemplo de invertebrado que vive na água.
R:

Por Acessaber