Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Viva os gorros”.
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- Gabarito: Interpretação de texto: Viva os gorros – 3º ano – Com respostas
- Imagem: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Viva os gorros
Lupi está farto de bancar o macaco atrás das grades. Não entende por que todos se divertem em lhe mostrar a língua e em lhe fazer caretas bobas! Lupi reflete e, como todos os chimpanzés, e esfrega a cabeça!
– Achei! – exclama radiante – Os próximos visitantes do zoológico vão ver o que sabe fazer um chimpanzé furioso!
Uma turma de crianças se aproxima da jaula… Não têm tempo nem de fazer uma careta! Num instante, Lupi passa os braços entre as grades da sua jaula e puxa as orelhas de cada uma das crianças!
– Ai! Ui! – Gritam, fugindo.
– Mamãe! Aquele macaco ficou louco!
Desde esse dia, Lupi ficou em paz e adora olhar os visitantes que passam na frente da sua jaula. Todos têm um lindo gorro na cabeça!
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Lupi estava cansado de ficar atrás das grades. O que ele não conseguia entender?
R.
3) Um certo dia, o que Lupi faz quando uma turma de crianças se aproxima da jaula?
R.
4) O que as crianças fazem ao sentir o puxão na orelha?
R.
5) Depois do dia em que Lupi puxou a orelha das crianças, como é a vida dele no zoológico?
R.
Por Acessaber.
As respostas estão no link acima do cabeçalho.