Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: O romeu, o porquinho carteiro.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Romeu, o porquinho carteiro
Alegre, Romeu entrega cartas pela cidade. Leva notícias de alegria e também de saudade. Leva também livros, objetos e equipamentos para as pessoas aprenderem e viverem seus momentos. Mas ser carteiro, às vezes, é uma brincadeira de correr do cachorro do seu João, que sempre tenta mordê-lo, então, ele põe a carta bem rápido na caixa e dispara antes que o animal morda a sua calça. E quando entrega na casa mais antiga do bairro escuro? Um homem sinistro vem atender, e Romeu fica em apuro! Ele ainda tem de assinar o papel, seu coração vai a mil! Deixa a encomenda rápido, e se afasta do homem hostil! Mas Romeu também vê coisas lindas em seu caminho: como a bondosa senhora Eva, que lhe dá um biscoitinho. Com pensa o grande cansaço de subir um morro enorme para entregar uma encomenda na caixinha do Sr. Jorge. Porém, Romeu, o carteiro, ama a sua profissão. Descobre o mundo aos pouquinhos pela sua mão. E quando chega em casa, vê que uma carta sobrou… Ora, é para Romeu! Alguém dele finalmente lembrou!
Questões
1) Qual o titulo do texto?
R.
2) O que Romeu faz?
R.
3) O que Romeu faz quando tem que entregar cartas na casa do seu João?
R.
4) Que tipo de coisas lindas Romeu vê pelo seu caminho?
R.
5) Para casa de quem Romeu vai quando sobre um morro enorme?
R.
6) Quando chega em casa o que Romeu percebe?
R.
Por Camila Farias.
