Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: Perseverar por um sonho.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Perseverar por um sonho
Gabi e Riki foram brincar de patinação. Ela ficou encantada com as piruetas que as pessoas faziam. Gabi decidiu que ia aprender a fazer piruetas também. Por isso, pediu para Riki não deixar que ela se machucasse. Aprendeu a ficar sobre os patins bem rapidinho. Mas Riki ficou sem equilíbrio e ela o salvou de um tombo feio. O menino ficou assustado e com vergonha. Disse que não ia mais patinar.
– E você não vai conseguir fazer piruetas! – disse para a amiga.
Gabi ficou magoada e os dois foram para casa sem se falar. Até que Ben veio conversar com Riki.
-Riki, a Gabi quer aprender a fazer piruetas e isso é muito importante para ela! – disse Ben.
Riki pediu desculpas à amiga. Mas ela disse:
– Só desculpo se você treinar piruetas comigo.
E ele aceitou contente!
Alguns dias depois, Gabi já fazia lindas piruetas e todos paravam para assisti-la.
Riki percebeu que a amiga se esforçou até conseguir o que queria. Ela foi perseverante e nunca desistiu do seu sonho.
Questões
1) Qual o título do texto?
R.
2) Do Gabi e Riki foram brincar?
R.
3) O que Gabi decidiu que ia aprender?
R.
4) Por que Riki ficou assustado e quis ir embora?
R.
5) Quando Gabi conseguiu fazer as piruetas, o que Riki percebeu?
R.
Por Camila Farias.