Início Série3º ano Interpretação de texto: O que é um herói? – 3º ou 4º ano

Interpretação de texto: O que é um herói? – 3º ou 4º ano

por acessaber

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “O que é um herói?”.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                        DATA:

PROF:                                                             TURMA:

NOME:

O que é um herói?

        Um homem corajoso? Um campeão na luta? Um sujeito muito inteligente?

        Ou aquele intrépido que vive salvando mocinhas indefesas de vilões igualmente fortes, corajosos e espertos?

        Na idade média, quando os homens lutavam com arcos e flechas, lanças e espadas, surgiram os cavaleiros.

        E, com eles, um código de honra que se chamava código da cavalaria. Naqueles tempos do passado, o herói era o cavaleiro que seguia esse código. E, segundo as leis da cavalaria, ele deveria ser justo, leal, obedecer ao rei, defender os injustiçados e… proteger donzelas em perigo.

        Quando lutava, o cavaleiro não podia atacar o inimigo pelas costas, mas devia enfrentá-lo face a face. A vitória a qualquer preço não interessava mais. Era melhor morrer com honra do que vencer pela traição e golpes baixos. Aquele que conquistava a vitória por meio da crueldade e deslealdade era considerado um vilão, uma pessoa desprezível.

        Nessa mesma época começaram as justas, que eram os campeonatos de lutas com espadas e lanças. A luta passou a ser um esporte com regras, e surgiram os grandes campeões

        […]

PRIETO, Heloisa. Heróis e guerreiras: quase tudo o que você queria saber. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2005. P. 7.

 

Questões

1) Qual é o título do texto?

R:

 

2) Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

3) Quem é o autor da história?

R:

 

4) O que é um cavaleiro?

R:

 

5) Quando os cavaleiros surgiram?

R:

 

6) O que era um herói?

R:

 

7) Em que consiste o código da cavalaria?

R:

 

8) O que não podia ser feito durante uma luta?

R:

 

9) De acordo com o texto, o que é um vilão?

R:

 

10) Agora é sua vez… Pense em sua vida e diga o nome de um herói da sua vida, e explique porque você o considera um herói?

R:

 

 

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