Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano ano do ensino fundamental, sobre o Projeto de Irrigação Manuel Alves. Vamos nos informar a respeito desse importante empreendimento no Tocantins? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP03, EF35LP03, EF35LP04, EF35LP05, EF35LP06 e EF05LP15.
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Irrigação transforma região afetada pela seca no Tocantins
No período da seca, o sudeste do Tocantins enfrenta uma das estiagens mais severas do estado. A vazão do Rio Manuel Alves diminui drasticamente e a falta de água afeta diretamente a vida das famílias da zona rural. Para muitos produtores, a dificuldade compromete a criação de animais, a lavoura e até a permanência no campo. Sem alternativas, muitas famílias acabam deixando a região em busca de sustento, principalmente os jovens.
Em meio aos desafios provocados pela estiagem, o Projeto de Irrigação Manuel Alves vem transformando a realidade do sudeste tocantinense. Áreas que antes sofriam com a seca e a baixa produtividade deram lugar a um dos maiores polos de fruticultura irrigada do Tocantins.
Hoje, a produção acontece durante todo o ano, gerando emprego, renda e novas oportunidades para quem decidiu permanecer no campo.
A região se destaca pela produção de banana, coco, manga, abacaxi, maracujá e melancia. Juntas, as lavouras movimentam mais de 30 milhões de reais por ano e abastecem mercados do Tocantins e também de estados vizinhos, como Bahia, Goiás, Pará, Mato Grosso e Distrito Federal. A expectativa é ampliar a produção, com foco no mercado internacional. Mas, para isso, o setor precisa de mão de obra qualificada e produtos cada vez mais padronizados.
Dois avanços importantes estão em implementação na região. Uma usina fotovoltaica vai abastecer os sistemas de bombeamento responsáveis pela distribuição de água aos irrigantes. Além disso, o novo campus da Universidade Estadual do Tocantins terá cursos voltados às demandas locais, fortalecendo o uso de tecnologia no campo e criando oportunidades para os jovens permanecerem na zona rural.
Disponível em: <https://tvbrasil.ebc.com.br/reporter-brasil/2026/05/irrigacao-transforma-regiao-afetada-pela-seca-no-tocantins>.
Questões
Questão 1 – Onde “a vazão do Rio Manuel Alves diminui drasticamente”?
Questão 2 – Quando ocorre a diminuição?
Questão 3 – Informe as consequências da falta de água na região afetada:
Questão 4 – O que “vem transformando a realidade do sudeste tocantinense”?
Questão 5 – O trecho “Áreas que antes sofriam com a seca e a baixa produtividade deram lugar a um dos maiores polos de fruticultura irrigada do Tocantins.”:
( ) narra.
( ) descreve.
( ) argumenta.
Questão 6 – Em “Hoje, a produção acontece durante todo o ano […]”, o termo grifado indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 7 – Quais “lavouras movimentam mais de 30 milhões de reais por ano”?
Questão 8 – De acordo com o texto, a fruticultura “precisa de mão de obra qualificada e produtos cada vez mais padronizados”. Para quê?
Questão 9 – Identifique os “dois avanços importantes que estão em implementação na região”:
Questão 10 – Sublinhe o vocábulo que exprime a ideia de soma no segmento:
“[…] fortalecendo o uso de tecnologia no campo e criando oportunidades para os jovens permanecerem na zona rural.”
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.