Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora o modo indicativo. O que os verbos nesse modo exprimem no contexto comunicativo? Vamos aprender? Para isso, responda às variadas questões propostas que se baseiam no texto Como funcionam os detergentes biodegradáveis?
Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.
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Como funcionam os detergentes biodegradáveis?
Quando uma panela está engordurada, o que fazemos para limpá-la? Lavar apenas com água não dá resultado. Precisamos usar um detergente ou sabão. O detergente é bastante eficaz nesse tipo de limpeza porque tanto se liga à água quanto ao óleo. Assim, ele consegue misturar o óleo na água, removendo a gordura e limpando a nossa louça!
Mas para onde vai essa mistura depois da limpeza? Se não for para alguma estação de tratamento de água, ela vai diretamente para os rios. É, o detergente da sua cozinha pode causar graves danos à natureza. Em contato com a água, ele forma uma espuma que impede a passagem do oxigênio que os peixes e outros animais usam para respirar! Mas será que tem como limpar a panela sem prejudicar o meio ambiente? A solução é usar um detergente que seja biodegradável.
As substâncias biodegradáveis são aquelas que as bactérias e os micro-organismos conseguem comer e, assim, decompor. Depois do trabalho feito pelos micro-organismos, as moléculas que compõem o detergente biodegradável não representam perigo para a natureza, deixam de ser tóxicas e não formam mais espuma.
Para proteger o meio ambiente, é muito importante verificar se o detergente – assim como o sabão e até mesmo o xampu que você usa – é biodegradável! Saiba que produtos assim são menos poluentes e não custam mais caro por isso.
Frederico Kronemberger. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 214. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.
Questões
Questão 1 – Identifique o trecho em que o verbo destacado está no modo indicativo:
( ) “Lavar apenas com água não dá resultado.”
( ) “Se não for para alguma estação de tratamento de água, ela vai diretamente para os rios.”
( ) “Saiba que produtos assim são menos poluentes e não custam mais caro por isso.”
Questão 2 – No trecho identificado acima, o verbo destacado está no modo indicativo, pois:
( ) exprime uma certeza.
( ) exprime uma condição.
( ) exprime uma orientação.
Questão 3 – Em “Como funcionam os detergentes biodegradáveis?”, o advérbio sublinhado modifica o sentido do verbo no modo indicativo, expressando uma circunstância de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Questão 4 – Na parte “[…] tanto se liga à água quanto ao óleo.”, o verbo no modo indicativo:
( ) está na voz ativa.
( ) está na voz passiva.
( ) está na voz reflexiva.
Questão 5 – Na passagem “Em contato com a água, ele forma uma espuma […]”, o sujeito do verbo no modo indicativo:
( ) retoma “o detergente da sua cozinha”.
( ) anuncia “o detergente da sua cozinha”.
( ) complementa “o detergente da sua cozinha”.
Questão 6 – Observe este fragmento do texto:
“Mas será que tem como limpar a panela sem prejudicar o meio ambiente? A solução é usar um detergente que seja biodegradável.”
Nesse fragmento, um verbo “ser” não está no modo indicativo. Assinale-o:
( ) “será”.
( ) “é”.
( ) “seja”.
Questão 7 – No segmento “[…] as moléculas que compõem o detergente biodegradável […]”, o verbo no modo indicativo é:
( ) de ligação.
( ) intransitivo.
( ) transitivo direto.
Questão 8 – Em “[…] não formam mais espuma.”, o verbo no modo indicativo refere-se:
( ) à 1ª pessoal do plural.
( ) à 2ª pessoal do plural.
( ) à 3ª pessoal do plural.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
