Interpretação de texto: Suzana nos esportes de inverno – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, as questões são baseadas no texto “Suzana nos esportes de inverno”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

SUZANA NOS ESPORTES DE INVERNO

    SUZANA, A RATINHA, COLOCOU O GORRO TRICOTADO, CALÇOU BEM OS ESQUIS E SE ENCHEU DE CORAGEM.

    PUMBA! TODA VEZ, ERA A MESMA COISA: ELA COMEÇAVA A DESLIZAR E… UPA! CAÍA LOGO EM SEGUIDA.

    A NEVE ENTRAVA EMBAIXO DA CAPA DE BORRACHA E MOLHAVA A RATINHA. OS BASTÕES DELA ROLAVAM PARA LONGE. SERÁ QUE ALGUM DIA ELA CONSEGUIRIA SER UMA BOA ESQUIADORA?

    “É PRECISO CORAGEM PARA CONTINUAR” – ELA PENSAVA. MAS, NO FINAL, O MELHOR MOMENTO DO ESQUI ERA A HORA DO LANCHE!

QUESTÕES

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3) QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?

R:

4) QUAIS ROUPAS, DIFERENTES, SUZANA VESTIU PARA ESQUIAR?

R:

5) O QUE ACONTECIA QUANDO ELA CAIA?

R:

6) QUAL ERA O MELHOR MOMENTO DO ESQUI?

R:

Por ACESSABER