Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos no infinitivo. Vamos analisar essa forma nominal em um reflexivo texto? Para tal, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda o sujeito simples. Quando o sujeito se classifica dessa maneira? Quando tem apenas um núcleo! Vamos analisar esse tipo de sujeito no texto Entre buzinas e vizinhos? Então, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “A raposa e o bode”.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda o sujeito oculto. Vamos analisar esse tipo de sujeito no texto Hábitos dos beija-flores? Então, responda às questões propostas a seguir!
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Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda os verbos na voz reflexiva. O que essa voz verbal indica na situação comunicativa? Que tal descobrir? Para tanto, responda às questões propostas com base em um texto que nos conta uma curiosidade sobre Michael Jackson!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “Beth e Luna”.
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, explora o sujeito simples. Que tal analisar esse tipo de sujeito no texto Cédula de R$ 200 entra em circulação hoje? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre palavras paroxítonas. Vamos analisá-las no fragmento do texto Conheça os robôs espaciais que exploram planetas distantes? Para isso, responda às questões propostas!
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Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto “A raposa e o leopardo”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora a crase. Que tal estudar esse conteúdo a partir de um reflexivo texto? Para tanto, responda às questões propostas! Em “[…] é benéfico a quem pratica esses atos.”, não há crase. Por quê? Vamos ao desafio?
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