Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre um vampiro subterrâneo. Trata-se de uma planta parasita que passa quase toda a vida escondida debaixo da terra. Vamos saber mais a respeito dela? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ANO: EF15LP03, EF35LP01, EF35LP03, EF35LP04, EF35LP05, EF35LP06 e EF35LP10.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
A planta que vive como um “vampiro” subterrâneo
Entre as plantas mais estranhas do Brasil está o milho-de-capoeira (Lophophytum mirabile), uma espécie parasita que passa quase toda a vida escondida debaixo da terra.
Diferentemente da maioria das plantas, ela não possui folhas nem realiza fotossíntese. Em vez disso, conecta-se às raízes de outras árvores para obter nutrientes.
Por causa de sua aparência incomum — um corpo carnudo e escamoso que emerge do solo apenas para florescer — a espécie às vezes é comparada às misteriosas plantas do gênero africano Hydnora.
A planta pode passar anos totalmente oculta sob o solo da floresta. Quando finalmente emerge, forma estruturas que lembram tubérculos ou massas orgânicas de cor marrom-avermelhada.
Esse estilo de vida extremo é um exemplo de como algumas plantas evoluíram para abandonar completamente a estratégia tradicional de captar energia do sol.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/>. (Com adaptação).
Questões
Questão 1 – Releia:
“[…] uma espécie parasita que passa quase toda a vida escondida debaixo da terra.”
A que espécie o texto se refere?
Questão 2 – De onde é a espécie identificada acima?
Questão 3 – Segundo o texto, a espécie difere-se da maioria das plantas. Por quê?
Questão 4 – Na frase “Em vez disso, conecta-se às raízes de outras árvores para obter nutrientes.”, o vocábulo destacado:
( ) aponta uma direção.
( ) assinala um destino.
( ) introduz uma finalidade.
Questão 5 – De acordo com o texto, a planta tem “uma aparência incomum”. Qual aparência?
Questão 6 – Em “[…] a espécie às vezes é comparada às misteriosas plantas do gênero africano Hydnora.”, a expressão grifada indica:
( ) modo.
( ) tempo.
( ) intensidade.
Questão 7 – Conforme o texto, a planta “pode passar anos totalmente oculta sob o solo da floresta”. Cite um sinônimo de “oculta”:
Questão 8 – O trecho “[…] estruturas que lembram tubérculos ou massas orgânicas de cor marrom-avermelhada.”:
( ) narra.
( ) descreve.
( ) argumenta.
Questão 9 – Observe:
“Esse estilo de vida extremo é um exemplo de como algumas plantas evoluíram para abandonar completamente a estratégia tradicional de captar energia do sol.”
Nessa passagem, o texto:
( ) dá uma explicação.
( ) expõe uma opinião.
( ) apresenta uma hipótese.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.
