Início Série5º ano Interpretação de texto: Rio Negro – 5º ano

Interpretação de texto: Rio Negro – 5º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o Rio Negro. Ele atingiu nesta segunda-feira (16) a cota de 13,59 metros, a menor já registrada na história, em 121 anos de leitura pelo porto de Manaus. Vamos nos informar a respeito desse fato tão preocupante? Então, leia com atenção o texto! Em seguida, responda às variadas questões propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

Rio Negro chega ao menor nível da história

Tendência é de que volume continue baixando até o fim de outubro

    O Rio Negro atingiu nesta segunda-feira (16) a cota de 13,59 metros, a menor já registrada na história, em 121 anos de leitura pelo porto de Manaus.

    Segundo a Gerência de Encaminhamento e Acompanhamento da Prefeitura de Manaus, que vem fazendo o monitoramento da vazante dos rios Negro e Amazonas, a tendência é de que o volume dos rios continue baixando até o final deste mês.

    A estiagem já atinge 63 comunidades rurais ribeirinhas de Manaus. No fim de setembro, a Prefeitura decretou situação de emergência no município, em virtude da vazante do Rio Negro. 

    O ano letivo das escolas ribeirinhas localizadas nesta região foi encerrado mais cedo por causa da seca, porque professores e alunos encontram dificuldade na locomoção até as unidades escolares.

    De acordo com o Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (Inpa”), além do fenômeno El Niño, que aumenta a temperatura das águas superficiais do oceano na região do Pacífico Equatorial, o aquecimento do Atlântico Tropical Norte, logo acima da linha do Equador, inibe a formação de nuvens, reduzindo o volume de chuvas na Amazônia.

Sabrina Craide. Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2023-10/rio-negro-chega-ao-menor-nivel-da-historia>. Publicado em: 16 de outubro de 2023.

 

Questões 

Questão 1 – Identifique o objetivo do texto acima:

(     ) noticiar um fato sobre o Rio Negro.

(     ) contar uma história sobre o Rio Negro.

(     ) debater um assunto sobre o Rio Negro.

 

Questão 2 – O trecho “O Rio Negro atingiu nesta segunda-feira (16) a cota de 13,59 metros, a menor já registrada na história, em 121 anos de leitura pelo porto de Manaus.”:

(     ) narra.

(     ) descreve.

(     ) argumenta.

 

Questão 3 – Sublinhe o termo que indica uma circunstância de tempo a seguir:

“A estiagem já atinge 63 comunidades rurais ribeirinhas de Manaus.”

 

Questão 4 – Em “[…] a Prefeitura decretou situação de emergência no município, em virtude da vazante do Rio Negro.”, a expressão grifada introduz:

(     ) uma causa.

(     ) uma finalidade.

(     ) uma consequência.

 

Questão 5 – Segundo o texto, “o ano letivo das escolas ribeirinhas foi encerrado mais cedo”, na região do Rio Negro. Explique:

 

 

 

Questão 6 – Releia:

“[…] aumenta a temperatura das águas superficiais do oceano na região do Pacífico Equatorial […]”

O texto refere-se:

 

Questão 7 – O texto apresenta:

(     ) citações diretas.

(     ) citações indiretas.

(     ) citações diretas e indiretas.

 

Questão 8 – Observe:

“[…] o aquecimento do Atlântico Tropical Norte, logo acima da linha do Equador, inibe a formação de nuvens, reduzindo o volume de chuvas na Amazônia.”

Em outras palavras, o aquecimento:

(     ) dificulta a formação de nuvens.

(     ) controla a formação de nuvens.

(     ) favorece a formação de nuvens.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

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