Interpretação de texto: O vendedor de botões – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano, sobre o vendedor de botões. O texugo era um artista que fazia objetos de adorno. No seu trabalho, só usava botões e fios. Vamos conhecer a história dele? Então, leia o texto com muita atenção! Depois, responda às questões interpretativas propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

O vendedor de botões

    O texugo era um artista que fazia objetos de adorno. No seu trabalho, só usava botões e fios. Vivia humildemente, mas com alegria.

    — Tenho um trabalho que me agrada, e embora não seja rico, ganho o suficiente para viver com dignidade. Que mais posso pedir? — dizia sorridente.

    Era costume formar-se uma roda de curiosos em torno de sua lojinha de bugigangas. Havia até quem passasse horas inteiras a contemplar o trabalho virtuoso do texugo.

    Sua Majestade o leão, rei das selvas, anunciou seu desejo de oferecer à sua esposa um objeto valioso e sobretudo original. Ofereceria grandes riquezas e honrarias a quem lhe apresentasse algo digno de tais qualificações.

    O texugo fez, então, um maravilhoso colar de contas. Quando o apresentou ao rei, ele ficou muito impressionado com o brilho que emanava da joia, e comprou-a, muito satisfeito.

    O rei das selvas ofereceu ao texugo muitas moedas de ouro. Mas este lhe disse, com toda modéstia:

    — Não preciso de tantas riquezas, Majestade. Preciso de muito menos para minha sobrevivência. Meu trabalho é a minha maior recompensa.

    Você poderá perguntar: como é que um simples colar de contas poderia brilhar com tamanha intensidade? Era o amor que o texugo punha no trabalho que fazia, que resplandecia no colar. Daí o seu infinito valor e o entusiasmo que a rainha demonstrou quando o viu.

Disponível em:
<https://metaforas.com.br/infantis/2018-09-07/o-vendedor-de-botoes.htm>.

Questões

Questão 1 – Identifique o trecho que apresenta o protagonista da história:

(     ) “O texugo era um artista que fazia objetos de adorno.”

(     ) “Era costume formar-se uma roda de curiosos em torno de sua lojinha de bugigangas.”

(     ) “O texugo fez, então, um maravilhoso colar de contas.”

Questão 2 – Na passagem “No seu trabalho, só usava botões e fios.”, o narrador revela:

(     ) um hábito do texugo no seu trabalho.

(     ) uma dúvida do texugo no seu trabalho.

(     ) um problema do texugo no seu trabalho.

Questão 3 – Na parte “Vivia humildemente, mas com alegria.”, o termo grifado tem o sentido de:

(     ) “pois”.

(     ) “porém”.

(     ) “portanto”.

Questão 4 – Em “— Tenho um trabalho que me agrada, e embora não seja rico, ganho o suficiente para viver com dignidade. Que mais posso pedir?”, o travessão assinala:

(     ) o começo da fala do texugo.

(     ) uma pausa na fala do texugo.

(     ) a continuidade da fala do texugo.

Questão 5 – Segundo a história, o leão “ofereceria grandes riquezas e honrarias a quem lhe apresentasse algo digno de tais qualificações”. Quais qualificações?

Questão 6 – No fragmento “Quando o apresentou ao rei, ele ficou muito impressionado com o brilho que emanava da joia, e comprou-a, muito satisfeito.”, o vocábulo “a”:

(     ) retoma “a joia”.

(     ) anuncia “a joia”.

(     ) caracteriza “a joia”.

Questão 7 – Na frase “Mas este lhe disse, com toda modéstia […]”, a expressão sublinhada foi usada para indicar:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

Questão 8 – O narrador dirige-se diretamente ao leitor no segmento:

(     ) “Havia até quem passasse horas inteiras a contemplar o trabalho virtuoso do texugo.”

(     ) “O rei das selvas ofereceu ao texugo muitas moedas de ouro.”

(     ) “Você poderá perguntar: como é que um simples colar de contas poderia brilhar […]”

Questão 9 – A história sobre o vendedor de botões tem o objetivo de:

(     ) debater um tema.

(     ) fazer uma divulgação.

(     ) transmitir um ensinamento.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.