Interpretação de texto: As lebres e os sapos – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta aos alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto As lebres e os sapos.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

AS LEBRES E OS SAPOS

    As lebres corriam pela floresta tremendo de medo! Elas estavam sempre sendo perseguidas por feras maiores. Elas estavam cansadas de fugir o tempo todo.

    Um dia, os cavalos selvagens galoparam, em direção das lebres, em um estouro de manada terrível. Com os coraçõezinhos disparados, as pobres lebres fugiram rumo a um lago na redondeza, determinadas a arriscarem sua vida se jogando nele, em vez de viverem sempre com medo.

    Uma tropa de sapos, assustada pela aproximação das lebres, começou a saltar, um por um, para fora do lago.

    Então, a lebre mais sábia observou:        

    – Aqueles sapos estão com mais medo do que nós!

Autor desconhecido.

Questões

1)   Qual é o título do texto?

R:

2)   Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)   Quais são os personagens da história?

R:

4)   Como viviam as lebres?

R:

5)   De acordo com o texto, por que as lebres começaram a fugir?

R:

6)   O que as lebres resolveram fazer quando começaram a fugir?

R:

7)   Quem já estava no lago? E o que aconteceu?

R:

8)   O que a lebre mais velha percebeu?

R:

9)   Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber