Atividade de matemática: Estatística e medida de capacidade – 4º ano

    Atividade de Matemática, indicada para estudantes do quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre estatísticas e medidas de capacidade.
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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Estatística e Medida de Capacidade

1) Gilberto trabalha em uma empresa de reciclagem. Ele registrou no gráfico abaixo a quantidade de material reciclável coletado durante um mês nessa empresa.

a)Qual foi o material mais coletado pela empresa nesse mês?

R:

b)Qual foi o material menos coletado?

R:

c)Quantas toneladas de vidro foram coletadas?

R:

d)Quantos quilogramas de plástico foram coletados?

R:

e) No total foram coletadas mais ou menos do que 200 toneladas de material reciclável?

R:

2) O mililitro (mL) e o litro (L) são unidades padronizadas de medida de capacidade. As caixas e as garrafas de leite que são vendidas em supermercados e padarias têm, geralmente, medida de capacidade de 1 litro (1 L). Observe os valores do litro (L) e do mililitro (mL).

1 L = 1000 mL

Responda:

a)6000 mL = ________ L

b)2L e 900mL = ________ mL

3)Gustavo tem um vasilhame com medida de capacidade de 5 litros e outro com medida de capacidade de 3 litros.
Como ele deve fazer para que um deles fique com 1 litro de água dentro, usando apenas esses vasilhames?

R:

4)Observe os objetos abaixo e assinale os quadrinhos dos que têm medida de capacidade menor que 1 litro.

5) Agora é sua vez, em dupla, formulem um problema que envolva medida de capacidade em litros e passe para outra dupla resolver. Sejam criativos!

R:

Por Rosiane Fernandes – Graduada em Letras e Pedagogia e pós-graduada em Educação Especial