Atividade de português, voltada aos alunos do sétimo ano, visa ao estudo dos pronomes relativos. Vamos identificá-los? Vamos entender o papel que desempenham no contexto comunicativo? Então, responda às questões com base no texto que apresenta o livro Clássicos de Verdade: Mitos e Lendas greco-romanos, escrito por Ana Maria Machado.
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Clássicos de Verdade: Mitos e Lendas greco-romanos
Grande parte de nossa cultura nasceu com os gregos e romanos, que nos deixaram um tesouro valiosíssimo – mitos, lendas, fábulas, tragédias e comédias -, cujas marcas nos acompanham até hoje. Reunimos aqui algumas dessas histórias, que vão deixar seus ecos em todos os séculos de nossa era. Às vezes elas parecem contos de fadas, outras vezes fazem lembrar um filme de aventura. São apenas uma pequena amostra da riqueza e da variedade daquilo que a literatura clássica nos deixou como legado. Essas e muitas outras histórias fazem parte da inestimável herança da Antiguidade Clássica. Vale a pena conhecer.
Disponível em: <http://www.anamariamachado.com>.
Questões
Questão 1 – Na passagem “[…] que nos deixaram um tesouro valiosíssimo […]”, o pronome relativo “que” retoma:
( ) “os gregos”
( ) “os romanos”
( ) “os gregos e romanos”
Questão 2 – Identifique a frase em que o pronome destacado é relativo:
( ) “[…] cujas marcas nos acompanham até hoje.”
( ) “Às vezes elas parecem contos de fadas […]”
( ) “Essas e muitas outras histórias fazem parte da inestimável herança […]”
Questão 3 – O pronome relativo, identificado na questão anterior, estabelece uma relação de:
( ) lugar
( ) posse
( ) tempo
Questão 4 – No segmento “Reunimos aqui algumas dessas histórias, que vão deixar seus ecos […]”, o “que” é:
( ) um advérbio
( ) uma conjunção
( ) um pronome relativo
Questão 5 – Na frase “Este é o livro que mitos e lendas greco-romanos são apresentados!”, uma preposição deve preceder o pronome relativo “que”. Assinale-a:
( ) “em”
( ) “de”
( ) “com”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.