Atividade de português, voltada para estudantes do segundo ano do ensino fundamental, com leitura e interpretação de placa. Ao final os estudantes deverão escrever em placas seguindo orientações.
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PROF: TURMA:
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ANALISE A FOTO ABAIXO, ELA REPRESENTA A VISTA PARCIAL DE UM PARQUE COM ÁREA VERDE, SITUADO NA CIDADE DE CURITIBA- PR. REPARE QUE A PLACA FOI COLOCADA AO LADO DE UMA PISTA.
QUESTÕES
MARQUE UM (X) NA RESPOSTA CERTA.
1) QUAL A FINALIDADE DESSA PLACA?
( )ENSINAR “AS PESSOAS” A CAMINHAR.
( ) INFORMAR AOS USUÁRIOS AS PROIBIÇÕES OU RESTRIÇÕES, ENTRE OUTROS.
2) AS PISTAS DE COOPER (LÊ-SE “CUPER”) SERVEM PARA:
( ) AS PESSOAS CAMINHAREM.
( )ANDAREM SOBRE RODAS COMO: BICICLETAS, SKATE, ETC.
3) QUAL DOS DESENHOS INDICA O QUE PODE SER FEITO NA PISTA?
( ) O DESENHO DO HOMEM CORRENDO.
( ) O DESENHO DA BICICLETA.
4) QUAIS SÃO AS PROIBIÇÕES QUE APARECEM NA PLACA?
R.
5) COMO É O NOME DO PARQUE ONDE ESTÁ ESSA PLACA?
R.
6) EM QUAL CIDADE ESTE PARQUE ESTÁ LOCALIZADO?
R.
7) AGORA, ESCREVA NAS PLACAS PARA INDICAR:
A) PARADA DE ÔNIBUS
B) BANHEIROS PARA HOMENS E MULHERES.
C) NOME DE UMA LOJA.
Por Rosiane Fernandes Silva
Graduada em Letras e Pedagogia – Pós-graduada em Educação Especial.
