Interpretação de texto: O Menino de Lugar Nenhum – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre “O Menino de Lugar Nenhum”. Vamos analisar o texto que nos apresenta esse espetáculo com uma história cheia de cor, música e reflexão? Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ANO: EF05LP22, EF05LP23 e EF05LP10.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

“O Menino de Lugar Nenhum”

Colorido em um mundo preto e branco, Augusto enfrenta o preconceito nesse espetáculo, em cartaz no Sesc Pinheiros até 27 de julho.

    O espetáculo “O Menino de Lugar Nenhum” faz temporada no Sesc Pinheiros de 22 de junho a 27 de julho, às 15h e às 17h, trazendo uma história cheia de cor, música e reflexão.

    Criada pelo grupo Teatro de Panela, a peça mistura teatro de bonecos, personagens divertidos e trilha autoral para falar sobre diversidade, identidade e aceitação.

    Na trama, tudo em “Lugar Nenhum” é preto e branco, até que nasce Augusto, um menino colorido que desperta estranhamento e preconceito por ser diferente. Em meio a um mundo intolerante, ele precisa decidir: seguir tentando se encaixar ou assumir quem realmente é? Uma narrativa que provoca o público a pensar sobre o respeito às diferenças de forma leve e poética.

    A peça estreou em 2021, já passou por vários palcos, fez parte da Virada Cultural 2022 e acumula oito prêmios no PROFEST, incluindo melhor espetáculo infantil. Diversão garantida para toda a família e um ótimo jeito de falar sobre diversidade com as crianças.

Esther Zolfan Vizzone. Disponível em: <https://catracalivre.com.br/gira/espetaculo-o-menino-de-lugar-nenhum-sesc-pinheiros-sp/>. Publicado em: 23 de junho de 2025. (Com adaptação).

Questões 

Questão 1 – Releia:

 “Colorido em um mundo preto e branco, Augusto enfrenta o preconceito nesse espetáculo […]”

A que espetáculo o texto se refere?

Questão 2 – Onde ocorrerá o espetáculo?

Questão 3 – Quando ocorrerá o espetáculo?

Questão 4 – Na passagem “[…] trazendo uma história cheia de cor, música e reflexão.”, há um termo que assinala a ideia de soma. Identifique-o:

Questão 5 – Grife a seguir o vocábulo que exprime uma opinião:

 “Criada pelo grupo Teatro de Panela, a peça mistura teatro de bonecos, personagens divertidos e trilha autoral para falar sobre diversidade, identidade e aceitação.”

Questão 6 – Por que Augusto, protagonista da história da peça, “desperta estranhamento e preconceito”?

Questão 7 – De acordo com o texto, na história, Augusto terá de tomar uma decisão. Qual?

Questão 8 – Em “Uma narrativa que provoca o público a pensar sobre o respeito às diferenças de forma leve e poética.”, a parte destacada indica:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

Questão 9 – O trecho “A peça estreou em 2021, já passou por vários palcos, fez parte da Virada Cultural 2022 e acumula oito prêmios no PROFEST […]” é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

Questão 10 – Observe:

“Diversão garantida para toda a família e um ótimo jeito de falar sobre diversidade com as crianças.”

Esse fragmento:

(     ) faz um apelo.

(     ) faz um pedido.

(     ) faz um convite.

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.