Atividade de português, voltada para os estudantes do 9º ano, propõe o estudo do adjetivo no grau superlativo, por meio de fragmento da obra Os Sertões, escrita por Euclides da Cunha.
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Atividade de geografia, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, sobre a política do município.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, sobre o texto “O burro que vestiu a pele de um leão”.
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Atividade de português, destinada aos estudantes do 7º ano, propõe o estudo do ponto e vírgula, por meio de texto que trata do sentido da vida.
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Atividade de geografia, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, esta atividade aborda questões que tratam sobre o seu município.
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Atividade de interpretação de texto, direcionada a alunos do primeiro ou segundo ano do ensino fundamental, esta atividade é baseada no texto “Nicolau”.
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Atividade de português, dirigida aos estudantes do 9º ano, propõe o estudo do sujeito indeterminado, tomando-se como referência, trecho de obra escrito por Joseph Campbell. A atividade compõe-se de questões de múltipla escolha.
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Atividade de português, voltada para os alunos do 9º ano, sugere o estudo do modo imperativo, por meio de texto escrito por Leonardo da Vinci.
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Atividade de história sobre o descobrimento do Brasil, proposto a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, o texto utilizado nesta atividade é “Mussum e Condessa”.
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