Atividade de português, direcionada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo de verbos no pretérito perfeito. As variadas questões propostas baseiam-se no texto As casas flutuantes no Lago de Bokod.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos tipos de sujeito. As questões propostas baseiam-se no texto que nos revela quem inventou a pipoca. Sabe quem é? Não? Então, descubra!
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Atividade de português, voltada para os alunos do oitavo ano do ensino fundamental, visa ao estudo do pronome “quem”. As questões baseiam-se em um texto que responde à pergunta: Quem inventou o Jet Ski?
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Atividade de inglês, indicada a alunos do primeiro ao terceiro ano do ensino médio, com exercícios sobre Prepositions.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, propõe o estudo das locuções prepositivas. As questões baseiam-se no texto que apresenta, à luz da sabedoria popular, a origem do nome da cidade mineira “Milho verde”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, visa ao estudo de variadas locuções prepositivas. As questões propostas baseiam-se em um texto sobre a cidade “Maria da Fé”, considerada a mais fria de Minas Gerais.
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Avaliação de Inglês, proposta a alunos do primeiro ao terceiro ano do ensino médio, com exercícios sobre prefixes and suffixes.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “O porquinho que queria comer chocolate”.
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Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo de variadas conjunções adversativas. As questões baseiam-se em um texto sobre o doce “brigadeiro”.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com exercícios baseados no texto “A caixa de tintas”.
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