Início Série3º ano Interpretação de texto: Por quê? – 3º ano e 4º ano

Interpretação de texto: Por quê? – 3º ano e 4º ano

por acessaber

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Dia de alegria.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

POR QUÊ?

        Era uma vez um coelho que queria saber a razão de tudo.

        – Por que as árvores crescem para cima e não para os lados? Por que as cenouras são laranja? Por que o céu é azul? – questionava ele sem parar.

        – Você não se cansa de querer saber tantas coisas? – perguntou o cervo.

        Além de querer saber, o coelho só sossegava quando conseguia as respostas para as suas dúvidas. Um dia, ele conheceu um tigre muito sábio, e sua vida começou a mudar.

        Para todos os questionamentos do coelho, o tigre tinha uma resposta na ponta da língua. Não havia nada que ele não soubesse responder, e o coelho não tinha mais dúvidas. O tigre já havia andado por muitos lugares e conhecido vários animais, por isso ele era tão sábio.

        No começo, o coelho adorou saber de tudo, mas, com o tempo, a brincadeira começou a perder a graça. Ele percebeu que, às vezes, a graça estava mesmo em tentar descobrir as coisas, e não em ter as respostas para todas as perguntas.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

 

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

 

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

 

3)  Quais são os personagens principais da história?

R:

 

4)  O que o coelho gostava de saber?

R:

 

5)  O que o cervo disse ao coelho?

R:

 

6)  O que aconteceu quando o coelho conheceu o tigre?

R:

 

7)  Como o tigre sabia tantas coisas?

R:

 

8)  Depois de conversar com o tigre por um tempo o que ela percebeu?

R:

 

9)  Escreva abaixo, uma dúvida que você tenha:

R:

 

10)     Faça uma ilustração da história:

 

 

 

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