Interpretação de texto: Pimentinha e Eu – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre “Pimentinha e Eu”. Nesse livro, a premiada autora Beatrice Alemagna conta a inesquecível experiência de ralar o joelho pela primeira vez. Vamos saber mais a respeito dessa história? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ANO: EF05LP14, EF05LP15 e EF35LP05.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

“Pimentinha e Eu”

Com uma narrativa inesperada, delicada e divertida, a premiada autora Beatrice Alemagna conta a inesquecível experiência de ralar o joelho pela primeira vez.

    Esta história começa com um tombo. E, depois da queda, uma casquinha típica dos machucados aparece no joelho da protagonista. Uma casquinha bem grande… Enorme! Na verdade, a maior casquinha que já existiu no mundo inteiro! É assombrosa, e a menina que narra o livro não consegue parar de olhar para ela e desejar que desapareça logo.

    Mas, como a casquinha não vai embora de jeito nenhum, nossa heroína resolve dar um nome a ela: Pimentinha. E como Pimentinha está lá o tempo todo, a menina começa a contar sobre sua vida para ela. Quando começam a se dar bem, é hora de dizer tchau. Mas parece difícil deixar Pimentinha partir de vez…

    Com ilustrações igualmente divertidas e impressionantes e um texto saboroso, Beatrice Alemagna, um dos maiores nomes da literatura ilustrada contemporânea, conta uma história de fácil identificação sobre as dores e as delícias de amadurecer e superar medos e desafios.

Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/livro/9786554851589/pimentinha-e-eu>.

Questões 

Questão 1 – De acordo com o texto, “a premiada autora Beatrice Alemagna conta a inesquecível experiência de ralar o joelho pela primeira vez” no livro:

Questão 2 – Releia:

“E, depois da queda, uma casquinha típica dos machucados aparece no joelho da protagonista.”

Esse trecho é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

Questão 3 – O adjetivo “Enorme!” caracteriza:

(     ) o joelho da menina.

(     ) o tombo da menina.

(     ) a casquinha no joelho da menina.

Questão 4 – Em “[…] a menina que narra o livro não consegue parar de olhar para ela e desejar que desapareça logo.”, o termo destacado assinala:

(     ) fatos que se somam na história do livro.

(     ) fatos que se alternam na história do livro.

(     ) fatos que se contrastam na história do livro.

Questão 5 – Segundo o texto, na história, a menina resolve dar um nome à casquinha em seu joelho, porque ela:

(     ) “é assombrosa”.

(     ) “está lá o tempo todo”.

(     ) “não vai embora de jeito nenhum”.

Questão 6 – No segmento “Quando começam a se dar bem, é hora de dizer tchau.”, o vocábulo sublinhado indica:

(     ) modo.

(     ) tempo.

(     ) intensidade.

Questão 7 – Na frase “Mas parece difícil deixar Pimentinha partir de vez…”, o texto revela:

(     ) o início da história.

(     ) o clímax da história.

(     ) o desfecho da história.

Questão 8 – Observe:

“Com ilustrações igualmente divertidas e impressionantes e um texto saboroso, Beatrice Alemagna […] conta uma história de fácil identificação […]”

Nessa passagem, o texto:

(     ) resume a história do livro.

(     ) expõe uma opinião sobre o livro.

(     ) faz uma comparação com o livro.

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.