Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O segredo de Gisele.
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Leia:
O SEGREDO DE GISELE
No meio da savana, havia um enorme lago, onde os filhotes se refrescavam no fim da tarde. Macacos, hipopótamos e zebras se misturaram, divertindo-se. Apenas Gisele, o hipopótamo fêmea, ficava de fora.
– Eu não vou me sujar com esse monte de lama e água – ela dizia.
Isso porque Gisele não sabia nadar e tinha vergonha de pedir ajuda para aprender. Com isso, ela acabava ficando sozinha enquanto os outros animais brincavam. Até que um dia, o macaco Lúcio se escondeu atrás dela e deu um grito. Gisele levou um susto tão grande que acabou caindo na água!
Apavorada por não saber nadar, Gisele começou a gritar e a bater as patas na água. Depressa, os animais se aproximaram e a ajudaram a sair da lagoa. Lúcio se aproximou e pediu desculpas pelo susto.
– Eu não queria fazer mal, só queria que você brincasse com a gente! – ele falou.
Gisele ficou muito feliz por saber que poderia brincar com todos. Com o tempo, ela descobriu que nadar não era tão difícil quanto imaginava, e que não havia problema algum em que não sabia fazer algo, pois poderia aprender!
180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.
Questões
1) Qual é o título do texto?
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2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Onde se passa a história?
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4) Quem é o personagem principal da história?
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5) Qual é o problema de Gisele?
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6) O que Lúcio fez com Gisele?
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7) Por que Lúcio decidiu fazer isso?
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8) Faça uma ilustração da história:
Por Acessaber