Interpretação de texto: Dia de alegria – 2º ano e 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto Dia de alegria.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

DIA DE ALEGRIA

        O URSO-POLAR TUCO VIVIA EM UMA ALDEIA REPLETA DE NEVE E ACHAVA ESTRANHO QUE OS URSOS ADULTOS ESTAVAM SEMPRE MAL-HUMORADOS. O PAI DE TUCO DISSE A ELE QUE O MOTIVO DISSE ERA A NEVE.

        TUCO ACHAVA QUE MORAR NA NEVE NÃO ERA MOTIVO PARA FICAR BRAVO. ELE FOI DAR UMA VOLTA E CONHECEU OUTRO URSO, TITO, QUE PENSAVA DA MESMA FORMA.

        OS DOIS URSINHOS FORAM PARA O CENTRO DA ALDEIA E COMEÇARAM A ESCORREGAR POR UMA GRANDE MONTANHA DE GELO. QUANTO MAIS ELES ESCORREGAVAM, MAIS SE DIVERTIAM E GARGALHAVAM. AOS POUCOS, A ALEGRIA DELES FOI CONTAGIANDO AOS URSOS ADULTOS, QUE PASSARAM A SORRIR. ALGUNS ATÉ BRINCARAM DE ESCORREGAR.

        DEPOIS DAQUELE DIA ALEGRE, A ALDEIA DOS URSOS GANHOU UM BRILHO ESPECIAL E ELES PERCEBERAM QUE NÃO PRECISAVAM DE MUITO PARA SEREM FELIZES.

180 HISTÓRIAS PARA SE DIVERTIR.
EDITORA: CIRANDA CULTURAL.

QUESTÕES

1)  QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2)  QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3)  QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA?

R:

4)  POR QUE OS ADULTOS ESTAVAM MAL-HUMORADOS?

R:

5)  O QUE TUCO ACHAVA DA NEVE?

R:

6)  O QUE FEZ OS ADULTOS MUDAREM DE IDEIA SOBRE A NEVE?

R:

7)  FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA:

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