Interpretação de texto: O que é o lobo-guará – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre o lobo-guará. Ele é o maior canídeo nativo da América do Sul: mede até 1m de altura; 1,20 a 1,30m de comprimento do corpo e seu peso pode chegar de 20 e 23 kg. Vamos conhecê-lo melhor? Para isso, leia com atenção o texto! Depois, responda às questões interpretativas propostas!

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

Leia:

O que é o lobo-guará?

    Lobo? Só no apelido. Raposa? Também não. Apesar das semelhanças morfológicas, o lobo-guará (Chrysocyon brachyurus) é uma espécie distinta, não pertencente aos gêneros Canis (cães, lobos, coiotes e chacais) ou Vulpes (raposas), que formam a família Canidae.

    O lobo-guará é o maior canídeo nativo da América do Sul: mede até 1m de altura; 1,20 a 1,30m de comprimento do corpo e seu peso pode chegar de 20 e 23 kg. Sua inconfundível pelagem vermelho-dourada, seus membros alongados e caminhar peculiar, podem ser avistados nas áreas de vegetação aberta (campos, cerrados e florestas de cerrado) ao longo de toda a América do Sul Central, desde o nordeste do Brasil até o norte do Uruguai.

    Espécie onívora, sua dieta inclui grandes porções de frutas como a “fruta-do-lobo” (Solanum lycocarpum) – para as quais o lobo-guará é o principal dispersor de sementes –, além de pequenos mamíferos, aves, insetos e répteis.

    Territorialista, o lobo-guará tem hábitos solitários, juntando-se em casais apenas durante a época da estação reprodutiva, período em que a fêmea não sai da toca e é alimentada pelo macho. A gestação dura em média 65 dias e resulta em ninhadas de até 6 crias, embora o número médio de cria seja 2. […]

    A perda de habitat, principalmente, aliada à caça predatória e a expansão da agricultura (conflitos devido a predações ocasionais do lobo-guará sobre animais domésticos) e até atropelamentos são as principais ameaças às populações de lobo-guará, que têm sofrido um declínio significativo. […]

    O que é, então, o lobo-guará? Pode-se dizer que o Chrysocyon é um gênero com espécie única ou, em outras palavras, um belo resultado dos caminhos que a Evolução toma. Motivo suficiente, aliás, para que seja preservado.

Rafael Ferreira. Disponível em: <https://www.oeco.org.br/blogs/especies-em-risco/27097-o-que-e-o-lobo-guara/>.

Questões

Questão 1 – De acordo com o texto, o lobo-guará pertence ao gênero:

(     ) Canis.

(     ) Vulpes.

(     ) Chrysocyon.

Questão 2 – Releia o fragmento abaixo:

“[…] mede até 1m de altura; 1,20 a 1,30m de comprimento do corpo e seu peso pode chegar de 20 e 23 kg.”

Nesse fragmento, o autor do texto:

(     ) faz uma descrição.

(     ) expõe uma opinião.

(     ) narra uma situação.

Questão 3 – Na passagem “[…] sua dieta inclui grandes porções de frutas como a ‘fruta-do-lobo’ […]”, o termo destacado indica:

(     ) um exemplo.

(     ) uma conclusão.

(     ) uma comparação.

Questão 4 – No trecho “[…] além de pequenos mamíferos, aves, insetos e répteis.”, o vocábulo grifado expressa:

(     ) a soma de seres.

(     ) o contraste de seres.

(     ) a alternância de seres.

Questão 5 – No segmento “Territorialista, o lobo-guará tem hábitos solitários […]”, a palavra sublinhada exprime:

(     ) uma ação do lobo-guará.

(     ) um estado do lobo-guará.

(     ) um modo de ser do lobo-guará.

Questão 6 – Na parte “[…] têm sofrido um declínio significativo.”, o autor refere-se:

(     ) às populações de lobo-guará.

(     ) à perda do habitat do lobo-guará.

(     ) aos atropelamentos de lobo-guará.

Questão 7 – O texto sobre o lobo-guará tem fins:

(     ) didáticos.

(     ) científicos.

(     ) jornalísticos.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.