Interpretação de texto: O corvo e o jarro – 2º ano e 3º ano

  Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do segundo ano e terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto O corvo e o jarro.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

O CORVO E O JARRO

    NO VERÃO, QUANDO OS PÁSSAROS NÃO ENCONTRAVAM MUITO PARA BEBER, UM CORVO SEDENTO ENCONTROU UM JARRO COM ÁGUA. MAS O JARRO ERA ALTO E TINHA UM GARGALO ESTREITO, POR MAIS QUE TENTASSE O CORVO NÃO CONSEGUIA ALCANÇAR A ÁGUA. O POBREZINHO SENTIU COMO SE FOSSE MORRER DE SEDE.

    ENTÃO TEVE UMA IDEIA, PEGOU ALGUMAS PEDRINHAS E JOGOU-AS, UMA A UMA, NO JARRO. A CADA PEDRINHA A ÁGUA SUBIA UM POUCO, ATÉ QUE FINALMENTE SUBIU O SUFICIENTE PARA QUE ELE PUDESSE BEBER.

    EM CASO DE EMERGÊNCIA, UM BOM USO DE NOSSA INTELIGÊNCIA PODE NOS AJUDAR.

QUESTÕES

1)  QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R:

2)  QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R:

3)  QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?

R:

4)  EM QUAL ESTAÇÃO DO ANO SE PASSA A HISTÓRIA?

R:

5)  QUAL ERA O PROBLEMA DOS PÁSSAROS?

R:

6)  O QUE O CORVO ENCONTROU?

R:

7)  COMO O CORVO SOLUCIONOU O PROBLEMA?

R:

8)  FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA:

Por Acessaber