Interpretação de texto: O “chuc-chuc” de Bebé – 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O “chuc-chuc” de Bebé.

    Esta atividade de compreensão de texto está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

    Faça o download desse exercício de português em:

• Word: Interpretação de texto: O “chuc-chuc” de Bebé – 4º ano – Modelo editável
• PDF: Interpretação de texto: O “chuc-chuc” de Bebé – 4º ano – Para imprimir
• Gabarito: Interpretação de texto: O “chuc-chuc” de Bebé – 4º ano – Com resposta
• Imagem: Página 1 – Página 2

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

O “chuc-chuc” de Bebé

    O carneirinho Bebé está olhando um livro ilustrado sobre um trem cheio de brinquedos.
    – Chuc-chuc! – Ele diz.
    Então tem uma ideia.
    – Chuc-chuc! – Ele diz novamente. E começa a trabalhar. – Hunf! Hunf! – Bebé faz esbaforido, colocando as cadeiras da cozinha em fila.
    – Chuc-chuc! Chuc-chuc! – Ele diz.
    Em seguida, corre para o quarto, pega uma boneca de Babi e corre de volta para a cozinha.
    – Boneca! Chuc-chuc! – ele exclama, ao colocar a boneca na segunda cadeira.
    Bebé corre até o quarto para pegar seu ursinho.
    – Ursinho! Chuc-chuc! – Ele ri, colocando o ursinho na cadeira seguinte.
    Ele volta correndo ao quarto para pegar o macaquinho de pelúcia.
    – Macaco! Chuc-chuc! – ele exclama, colocando o macaquinho na última cadeira. Esse é o último vagão.
    Bebé sobe na primeira cadeira, a locomotiva. Ele é o operador do trem!
    – Piuiii! Piuiii! Chuc-chuc! – Ele exclama.
    A mamãe dá uma espiada.
    – Puxa, Bebé! – ela exclama. – Seu trem é pontual!

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) O que o carneirinho Bebé está fazendo?
R.

3) Bebé tem uma ideia! O que ele faz?
R.

4) Bebé corre até o quarto para pegar seu ursinho. O que ele faz com o ursinho?
R.

5) Ele volta correndo ao quarto para pegar o macaquinho de pelúcia, colocando o macaquinho na última cadeira. Em que vagão Bebé coloca o macaquinho?
R.

6) O carneirinho sobe na primeira cadeira, a locomotiva. Quem ele é nesse trem?
R.

7) A mamãe de Bebé dá uma espiada, o que ela diz a ele?
R.

Por Hélia Higa.