Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: O cardápio de Bilu.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
O cardápio de Bilu
Bilu comeu todas as flores do canteiro, a dona do sítio, ao ver o que ele tinha feito, deu-lhe uma bronca.
– Bilu não coma as flores, você deve comer grama. E principalmente, não deve comer tanto assim.
Mesmo assim, pouco tempo depois, Bilu comeu as flores do jardim, não demorou muito para o carneirinho começar a se sentir mal por ter comido além do que devia. A dona do sítio passou a noite cuidando dele até que ele se sentisse melhor. No dia seguinte, ela o levou para passear no campo, Bilu pulou por todos os cantos e agradeceu à dona, esfregando-se nas suas pernas. Em seguida ele partiu à procura de flores do campo, mas desta vez, ele as colheu sem comê-las, depois ele voltou ao sítio e colocou as flores no peitoril da janela.
– Que lindo buquê, Bilu! – Agradeceu a dona -Lembre-se, estas flores você não pode comer.
Mas a dona do sítio não precisava se preocupar, pois o cabritinho havia aprendido uma lição: Comer demais faz mal.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R.
2) Quem é Bilu?
R.
3) Por que a dona do sítio deu uma bronca no Bilu?
R.
4) O que a dona do sítio falou para o Bilu?
R.
5) Mesmo assim, pouco tempo depois, o que Bilu fez?
R.
6) O que aconteceu com o Bilu depois de comer tanto?
R.
7) Quem cuidou do Bilu até ele ficar bem?
R.
8) Como o Bilu agradeceu a dona do sítio por cuidar dele?
R.
9) A dona do sítio lembrou Bilu que ele não poderia fazer o que?
R.
Por Hélia Higa