Interpretação de texto: Gostos e cores! – 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Gostos e cores!.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

Gostos e cores!

    No mar, os lagostins são azuis. Colete, porém, chega toda vermelha.
    – Você cozinhou! – gargalha Farid.
    – Mas, Farid! Você está vendo muito bem que estou viva! – responde Colete – Foi só um pouco de sol.
    Farid não fica muito convencido! Os dois vão dar um passeio no parque das algas. De repente, um mergulhador se aproxima.
    – Esconda-se, Farid! – Inquieta-se Colete.
    – Mas… E você? – pergunta o companheiro.
    – Eu? Não há risco! Os homens gostam de lagostim fresco. Com o sol que tomei, acham que cozinhei, como você diria há pouco!
    E, de fato, o mergulhador nem mesmo olha para ela, enquanto Farid foi rapidamente se esconder num rochedo.
    – Mais essa! – diz Farid – Venha, convido-a para jantar.
    Trocam um aperto de mãos, quero dizer, de pinças, e vão comemorar por Farid estar salvo.

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) Quem são Farid e Colete?
R.

3) Por que Farid ri de Colete?
R.

4) Onde Farid e Colete vão passear?
R.

5) Por que Colete fala para Farid se esconder?
R.

6) Com que intenção Farid convida Colete para jantar?
R.

Por Hélia Higa.