Interpretação de texto: Detetive Sansão – 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre Detetive Sansão. Já ouviu falar desse livro? Não? Então, leia com atenção o texto! Depois, não deixe de responder às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

“Detetive Sansão”

Perdeu um botão, o celular, um amigo? Não se preocupe. Sansão, o detetive mais famoso da cidade, vai encontrar!

    Da mesma autora do sucesso Olhe pela janela, este livro interativo PROCURE E ACHE traz ilustrações de encher os olhos e riquíssimas em detalhes que contam mais e mais histórias dentro da história.

    Seja para encontrar pessoas e animais desaparecidos ou objetos perdidos de seus clientes, o cachorro detetive Sansão não medirá esforços. Ele vasculhará o fundo do mar, montanhas, florestas e até os bueiros e tubulações da cidade para resolver os seus casos. Toda ajuda é bem-vinda, por isso, pegue sua lupa e mãos à obra!

Autor/Ilustrador do livro: Katerina Gorelik.
Tradução do livro: Lígia Azevedo.
Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/livro/9786556540405/detetive-sansao>.

Questões

Questão 1 – O texto acima é:

(     ) um resumo.

(     ) uma notícia.

(     ) uma resenha.

Questão 2 – Grife a seguir o trecho que apresenta o personagem Sansão:

“[…] Sansão, o detetive mais famoso da cidade, vai encontrar!”

Questão 3 – Releia:

 “[…] este livro interativo PROCURE E ACHE […]”

A que livro o texto se refere?

Questão 4 – O fragmento “Seja para encontrar pessoas e animais desaparecidos ou objetos perdidos de seus clientes, o cachorro detetive Sansão não medirá esforços.” é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

Questão 5 – No fragmento acima, a palavra “e” exprime a ideia de:

(     ) soma.

(     ) contraste.

(     ) alternância.

Questão 6 – Na passagem “Ele vasculhará o fundo do mar […]”, o vocábulo sublinhado foi empregado com o objetivo de:

(     ) retomar o cachorro detetive Sansão.

(     ) apresentar o cachorro detetive Sansão.

(     ) caracterizar o cachorro detetive Sansão.

Questão 7 – Observe:

“Ele vasculhará o fundo do mar, montanhas, florestas e até os bueiros e tubulações da cidade para resolver os seus casos.”

 Nessa parte do texto, o termo “para” introduz:

(     ) um destino.

(     ) uma direção.

(     ) uma finalidade.

Questão 8 – Em “Toda ajuda é bem-vinda, por isso, pegue sua lupa e mãos à obra!”, o texto:

(     ) faz um convite.

(     ) dá um conselho.

(     ) expressa uma ordem.

Questão 9 – Identifique o segmento que contém uma opinião:

(     ) “Perdeu um botão, o celular, um amigo?”

(     ) “Da mesma autora do sucesso Olhe pela janela […]”

(     ) “[…] traz ilustrações de encher os olhos e riquíssimas em detalhes […]”

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.