Interpretação de texto: Como um cavalo-marinho – 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: Como um cavalo-marinho.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

Como um cavalo-marinho

    Os destroços são um lugar estranho, mas Hippie, o cavalo-marinho, adora descansar ali. Um dia em que repousa, um enorme polvo preto se aproxima dele, devagar.
    – Não tenha medo – diz o polvo com a voz grossa – Escute-me! Meus poderes mágicos são imensos e só por um dia, vou realizar seu sonho.
    – Ah… Sim… Sim, senhor polvo – responde Hippie, tremendo.
    Hippie é tragado por um turbilhão de luz e se vê projetado sobre um imenso terreno, no meio de cavalos reais. São os mesmos da figura da praia dos destroços… E que tanto fazem o sonhar!
    Hippie se olha… De repente, percebe que também se tornou um magnífico cavalo de corrida! Seu sonho, enfim, se realizou!

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) Apesar dos destroços ser um lugar estranho, o que Hippie adora fazer lá?
R.

3) Um dia, quem se aproxima de Hippie?
R.

4) O que o polvo preto fala para Hippie?
R.

5) Quando Hippie é tragado por um turbilhão de luz, como ele se vê?
R.

Por Hélia Higa.