Início Série5º ano Interpretação de texto: Brasil ganha território – 5º ano

Interpretação de texto: Brasil ganha território – 5º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre uma notícia. Brasil ganha território! Vamos entender esse fato? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões interpretativas propostas!

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

Brasil ganha mais de 72 km² de território, diz IBGE

Levantamento foi divulgado nesta quarta-feira (29), no Rio de Janeiro. Instituto também divulgou mapas atualizados com os novos limites de 174 municípios brasileiros.

    A área territorial do Brasil aumentou em 72,2 km² em 2022, segundo levantamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgado nesta quarta-feira (29), no Rio de Janeiro.

    A expansão foi de 8.510.345,540 km², em 2021, para 8.510.417,771 km², no ano passado. Segundo o instituto, o aumento do território se deve a novos delineamentos de fronteira internacional em trechos do Amazonas, Rondônia, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.

    O instituto também divulgou nesta quarta mapas atualizados com os novos limites de 174 municípios brasileiros. As mudanças na divisão político-administrativa aconteceram entre 1º de maio de 2021 e 31 de julho de 2022.

    O estado com maior número de mudanças nos limites municipais foi o Rio Grande do Sul (61 municípios), seguido por Pernambuco (50) e Paraná (47).

    Também houve alterações em Mato Grosso (6), Maranhão (3), Rio Grande do Norte (3), além de Tocantins (2) e Goiás (2).

    “As atualizações acontecem a partir da publicação de nova legislação, decisão judicial e relatórios/pareceres técnicos confeccionados pelos respectivos órgãos estaduais responsáveis pela divisão político-administrativa de cada estado e encaminhados ao IBGE”, explica Roberto Tavares, coordenador de Estruturas Territoriais, da Diretoria de Geociências do IBGE.

Disponível em: <https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2023/03/29/brasil-ganha-mais-de-72-km-de-territorio-diz-ibge.ghtml>. Acesso em: 29 de março de 2023. (Com corte).

 

Questões

Questão 1 – Releia:

“Levantamento foi divulgado nesta quarta-feira (29), no Rio de Janeiro.”

A que levantamento o texto se refere?

 

Questão 2 – Observe:

“Segundo o instituto, o aumento do território se deve a novos delineamentos de fronteira internacional em trechos do Amazonas, Rondônia, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.”

Nessa passagem, o texto revela:

(     ) a causa do aumento do território brasileiro.

(     ) a finalidade do aumento do território brasileiro.

(     ) a consequência do aumento do território brasileiro.

 

Questão 3 – O segmento “O instituto também divulgou nesta quarta mapas atualizados com os novos limites de 174 municípios brasileiros.” é:

(     ) uma narração.

(     ) uma descrição.

(     ) uma argumentação.

 

Questão 4 – Em “As mudanças na divisão político-administrativa aconteceram entre 1º de maio de 2021 e 31 de julho de 2022.”, a parte grifada indica:

(     ) lugar.

(     ) modo.

(     ) tempo.

 

Questão 5 – Identifique o “estado com maior número de mudanças nos limites municipais”:

(     ) Paraná.

(     ) Pernambuco.

(     ) Rio Grande do Sul.

 

Questão 6 – Em “Também houve alterações em Mato Grosso (6), Maranhão (3), Rio Grande do Norte (3), além de Tocantins (2) e Goiás (2).”, o vocábulo sublinhado exprime:

(     ) soma.

(     ) conclusão.

(     ) explicação.

 

Questão 7 – As aspas destacam no texto:

(     ) uma citação.

(     ) uma opinião.

(     ) a informação principal.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

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