Interpretação de texto: As formigas e o gafanhoto – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta aos alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto As formigas e o gafanhoto.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

    Faça o download deste exercício de interpretação de texto em:

• Word: Interpretação de texto: As formigas e o gafanhoto – 3º ano e 4º ano – Modelo editável
• PDF: Interpretação de texto: As formigas e o gafanhoto – 3º ano e 4º ano – Para imprimir
• Gabarito: Interpretação de texto: As formigas e o gafanhoto – 3º ano e 4º ano – Com respostas

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

AS FORMIGAS E O GAFANHOTO

    Certa vez, durante uma noite fria de inverno, uma comunidade de formigas estava jantando alguns deliciosos grãos assados ao sol. De repente, elas ouviram um “toc-toc” na porta. Quando uma formiga soldado abriu a porta, elas tiveram uma visão triste. Era um gafanhoto, que estava em uma condição de dar dó! Ele estava exausto e torto de fome e tinha quase perdido sua alegria de viver! 

    – Ah, o que será de mim?! – ele lamentou. – Estou com tanta fome! Por favor, queridas formiguinhas, vocês não compartilhariam um pouco de seus grãos comigo?

    As formigas ficaram com muita pena dele, mas educadamente disseram:

    – Irmão gafanhoto, como é que você ficou nessa condição lamentável? Você não armazenou durante o verão?

    E o tolo gafanhoto respondeu:

    – Juntar comida no verão? Ah, não! Durante o verão, eu cantei ao sol o dia inteiro!

    As formigas já não tinham mais pena do preguiçoso gafanhoto e responderam:

    – Pois bem! Se você cantou o dia inteiro no verão, então, você precisará dançar o dia inteiro no inverno! – e bateram a porta na cara dele!

Questões

1)   Qual é o título do texto?

R:

2)   Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)   Em que estação do ano se passa esta história?

R:

4)   O que as formigas estavam fazendo quando ouviram bater na porta?

R:

5)   Quem estava batendo na porta?

R:

6)   O que as formigas perguntaram para o gafanhoto?

R:

7)   O que o gafanhoto fez no verão?

R:

8)   Qual foi a primeira impressão das formigas em relação ao gafanhoto?

R:

9)   O que as formigas decidiram fazer com o gafanhoto?

R:

10)               Explique com suas palavras a frase abaixo.

Se você cantou o dia inteiro no verão, então, você precisará dançar o dia inteiro no inverno!

R:

Por Acessaber