Interpretação de texto: A zebra atrapalhada – 3º ano e 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A zebra atrapalhada.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

A ZEBRA ATRAPALHADA

        A girafa era muito querida por todos na savana, por isso os animais decidiram fazer uma festa surpresa para comemorar o aniversário dela.

        – Eu farei deliciosos doces – falou a leoa.

        – A decoração ficará por minha conta – disse o elefante.

        – E eu farei o mais importante: o bolo! – concluiu a zebra.

        Os animais ficaram um pouco preocupados, pois sabiam que a zebra era um tanto quanto atrapalhada. Mas, como era uma festa e todos queriam participar, a zebra ficou responsável pelo bolo.

        O dia da festa chegou, e os animais começaram a organizar tudo.

        – Estou achando que a zebra não fez o bolo. Ela nem deu as caras ainda – disse o elefante.

        – Imagina uma festa sem bolo? Não consigo nem imaginar – falou a leoa.

        Quando já estava quase na hora de a girafa chegar, a zebra apareceu com um lindo bolo.

        – Pensaram que ele não ia conseguir, não é? O bolo está uma delicia! – falou a zebra, feliz.

        A girafa adorou a festa e ficou muito alegre por ver que todos haviam participado inclusive a atrapalhada zebra.

180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.

Questões

1)  Qual é o título do texto?

R:

2)  Quantos parágrafos há no texto?

R:

3)  Quais são os personagens da história?

R:

4)  Qual é o tema da história?

R:

5)  O que cada animal resolveu fazer na organização da festa?

R:

6)  Por que os animais estavam preocupados?

R:

7)  A zebra conseguiu fazer o bolo?

R:

8)  O que a girafa achou da festa?

R:

9)  Faça uma ilustração da história:

Por Acessaber