Início Série5º ano Interpretação de texto: A Capital do Polvilho – 5º ano

Interpretação de texto: A Capital do Polvilho – 5º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do quinto ano do ensino fundamental, sobre a Capital do Polvilho. Sul de Minas Gerais, 12 mil habitantes e reconhecimento em ser a Capital do Polvilho: essas são as características de Conceição dos Ouros. Vamos nos informar a respeito da produção do polvilho nessa cidade? Então, leia com atenção o texto! Depois, responda às variadas questões propostas! BNCC 5º ano: EF15LP01, EF15LP02, EF15LP03, EF15LP04, EF15LP05 e EF15LP06.

    Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

Leia: 

 

Conceição dos Ouros é considerada a Capital do Polvilho e sucesso começou no campo

A história começou há mais de 70 anos, de acordo com João Augusto Storion, produtor de mandioca e pesquisador.

    Sul de Minas Gerais, 12 mil habitantes e reconhecimento em ser a Capital do Polvilho: essas são as características de Conceição dos Ouros.

    A produção de mandioca na cidade tem destaque por ser matéria-prima do polvilho, que agora além de ganhar o mercado nacional também encontra oportunidades no exterior.

   A história começou há mais de 70 anos e de acordo com João Augusto Storion, produtor de mandioca e pesquisador, o desenvolvimento da produção da matéria-prima e do próprio polvilho só foi possível, devido aos avanços tecnológicos no campo. Ações como melhoria do solo e enraizamento mais adequado são fatores importantes para a boa produção.

    Nos últimos anos, a produtividade saltou de 20 para 28 toneladas por hectare na região. E a demanda é puxada pela própria indústria local, já que a cidade conta com mais de 30 fábricas de polvilho atualmente.

    A família Carvalho é produtora de polvilho azedo e doce também há mais de 70 anos. A produtora Leandra explica que o processo é dividido em várias etapas. […]

    Neste ano, Conceição dos Ouros deve produzir 11 mil toneladas de polvilho. A produção é destinada a fábricas de alimentos e à indústria de medicamentos e de beleza.

Disponível em: <https://redeglobo.globo.com/sp/eptv/epagro/noticia/conceicao-dos-ouros-e-considerada-a-capital-do-polvilho-e-sucesso-comecou-no-campo.ghtml26/10/2024>. (Com corte e adaptação).

 

Questões

Questão 1 – Na passagem “[…] essas são as características de Conceição dos Ouros.”, a que características o texto se refere?

 

 

Questão 2 – Segundo o texto, a produção de mandioca destaca-se na cidade. Por quê?

 

  

Questão 3 – Em “A história começou há mais de 70 anos e de acordo com João Augusto Storion, produtor de mandioca e pesquisador […]”, a parte sublinhada:

(     ) é uma opinião.

(     ) é uma explicação.

(     ) é uma exemplificação.

 

Questão 4 – Identifique os avanços tecnológicos no campo, citados no texto, que levaram ao “desenvolvimento da produção da matéria-prima e do próprio polvilho”:

 

 

Questão 5 – O trecho “Nos últimos anos, a produtividade saltou de 20 para 28 toneladas por hectare na região.”:

(     ) narra.

(     ) descreve.

(     ) argumenta.

 

Questão 6 – Releia:

“[…] a demanda é puxada pela própria indústria local, já que a cidade conta com mais de 30 fábricas de polvilho atualmente.”

 A expressão grifada:

(     ) introduz uma causa.

(     ) indica uma finalidade.

(     ) inicia uma consequência.

 

Questão 7 – Aponte o segmento que revela uma previsão sobre a produção de polvilho:

(     ) “A família Carvalho é produtora de polvilho azedo e doce também há mais de 70 anos.”

(     ) “A produtora Leandra explica que o processo é dividido em várias etapas.”

(     ) “Neste ano, Conceição dos Ouros deve produzir 11 mil toneladas de polvilho.”

 

Questão 8 – Na frase “A produção é destinada a fábricas de alimentos e à indústria de medicamentos e de beleza.”, o termo “e” exprime a ideia de:

(     ) soma.

(     ) oposição.

(     ) alternância.

 

Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.

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