Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do terceiro ano e quarto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto A borboleta cantora.
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PROF: TURMA:
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Leia:
A BORBOLETA CANTORA
Didi era uma borboleta que adorava cantar, mas a voz dela não era muito afinada. Mesmo assim, ela começava a cantarolar logo cedo para acordar os outros moradores do jardim.
– Didi, acho que você precisa afinar a sua voz. Desse jeito não dá – falou a formiga.
– Talvez você devesse ter algumas aulas de canto com o bem-te-vi – a joaninha recomendou.
Didi ficou um pouco triste, afinal, ela se achava uma ótima cantora. Como era muito esforçada, a borboleta decidiu procurar o passarinho para ter algumas aulas.
O bem-te-vi era rabugento e não quis ajudar Didi. Ele disse que ela era desafinada e que jamais aprenderia a cantar. Didi ficou triste e depois daquele dia ela não quis cantar mais.
Após um bom tempo, os moradores do jardim sentiram falta da voz de Didi, mesmo desafinada. Então, eles pediram para que ela voltasse a cantar. E foi o que a borboleta fez, sem desafinar. Dedicada, ela treinou por muito tempo e, daquele dia em diante, não parou mais de cantar, para a alegria dos moradores do jardim.
180 histórias para se divertir.
Editora: Ciranda Cultural.
Questões
1) Qual é o título do texto?
R:
2) Quantos parágrafos há no texto?
R:
3) Quem é o personagem principal da história?
R:
4) O que a borboleta gostava de fazer?
R:
5) Como os moradores acordavam?
R:
6) O que a formiga falou para Didi?
R:
7) Qual foi a sugestão da joaninha?
R:
8) O que aconteceu quando Didi procurou o bem-te-vi?
R:
9) Como a borboleta se sentiu com o que os outros achavam dela?
R:
10) O que aconteceu depois que Didi parou de cantar?
R:
Por Acessaber