Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora a vírgula. Vamos analisar esse sinal de pontuação no texto que nos apresenta o livro Cartas para um monstro? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 9º ano: EF09LP06 e EF09LP09.
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Sobre o livro “Cartas para um monstro”
Engraçado e acolhedor, o livro parte de medos comuns a muitas crianças – do escuro, de dormir sozinhas, do desconhecido – para construir uma narrativa epistolar cheia de imaginação. Patricia Forde autora de diversos livros infantis conduz essa troca de cartas com humor e criatividade, mostrando que aquilo que mais assusta nem sempre é tão terrível quanto parece. As ilustrações de Sarah Warburton retratam as aventuras do monstro de forma lúdica, acentuando o tom divertido da história e nos convidando a olhar para nossos próprios medos com mais leveza.
Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/livro/9786556541556/cartas-para-um-monstro>. (Fragmento).
Questões
Questão 1 – Releia:
“Engraçado e acolhedor, o livro parte de medos comuns a muitas crianças […]”
A vírgula foi usada nesse trecho para:
Questão 2 – Na parte “[…] do escuro, de dormir sozinhas […]”, a vírgula:
( ) indica uma omissão.
( ) marca uma intercalação.
( ) assinala uma enumeração.
Questão 3 – Esta passagem foi transcrita sem as vírgulas. Coloque-as:
“Patricia Forde autora de diversos livros infantis conduz essa troca de cartas com humor […]”
Questão 4 – Na passagem acima, as vírgulas separam:
( ) um aposto.
( ) um vocativo.
( ) um adjunto adverbial.
Questão 5 – Em “As ilustrações de Sarah Warburton retratam as aventuras do monstro de forma lúdica, acentuando o tom divertido da história […]”, a vírgula antecede um verbo:
( ) no infinitivo.
( ) no gerúndio.
( ) no particípio.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.