Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre tipos de verbo no predicado. Vamos de ligação, verbo intransitivo e verbo transitivo! Vamos analisá-los no texto O que os tubarões comem? Para isso, responda às questões propostas!
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Leia:
O que os tubarões comem?
A alimentação do tubarão é variada, de acordo com a espécie. Os de maior porte comem tartarugas, focas, leões-marinhos, polvos e golfinhos. Um exemplo de espécie com esse tipo de alimentação é o tubarão-branco.
Já espécies, como o tubarão-baleia, alimentam-se principalmente _____ plâncton e outros pequenos organismos, como caranguejos e pequenos peixes, ingeridos por meio do método de sucção e filtração.
Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Em “O que os tubarões comem?”, o verbo é:
( ) intransitivo.
( ) transitivo direto.
( ) transitivo indireto.
Questão 2 – Observe:
“A alimentação do tubarão é variada, de acordo com a espécie.”
Identifique o verbo de ligação usado nessa passagem do texto:
Questão 3 – Em “Os de maior porte comem tartarugas, focas, leões-marinhos, polvos e golfinhos.”, o verbo é transitivo direto porque:
( ) dispensa complemento.
( ) exige complemento sem preposição.
( ) exige dois tipos de complemento (um sem preposição e o outro com preposição).
Questão 4 – Complete o espaço com a preposição exigida pelo verbo transitivo indireto a seguir:
“Já espécies, como o tubarão-baleia, alimentam-se principalmente _____ plâncton […]”
Questão 5 – No fragmento acima, há um advérbio que acrescenta ao verbo transitivo indireto uma circunstância de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tempo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
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