Início Série9º ano Atividade de português: Termos acessórios da oração – 9º ano

Atividade de português: Termos acessórios da oração – 9º ano

por Denyse Lage Fonseca

    Atividade de português, indicada aos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora os termos acessórios da oração. Aposto, adjunto adverbial e adjunto adnominal! Que tal analisá-los no texto Tem ciência no Sítio! Então, responda às variadas questões propostas! Em “Inteligente e curioso, o sabugo de milho passou parte da vida numa biblioteca.”, os termos sublinhados são adjuntos adnominais, já que explicam um termo, caracterizam um ser ou exprimem uma circunstância? Vamos ao desafio?

    Esta atividade de língua portuguesa está disponível em download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                       DATA:

PROF:                                                            TURMA:

NOME:

Termos acessórios da oração:

aposto, adjunto adverbial e adjunto adnominal

Leia:

Tem ciência no Sítio

Obras clássicas de Monteiro Lobato retratam, de modo divertido, a busca pelo saber

    Um sabugo de milho que ganha vida, anda, fala e pensa como humano. Visconde de Sabugosa, personagem criado por Monteiro Lobato (1882-1948), é, no universo do Sítio do Picapau Amarelo, a representação do cientista. Inteligente e curioso, o sabugo de milho passou parte da vida numa biblioteca. Seus conhecimentos só aumentaram, e, aos poucos, ele se tornou um sábio e criativo inventor.

    Não é só por meio de Visconde, porém, que a ciência aparece nos livros infantojuvenis de Lobato, autor de grande importância na Literatura Brasileira do século XX. Fascinado por ciência, o criador do Sítio do Picapau Amarelo acreditava que a divulgação e o ensino da ciência seriam o melhor caminho para o desenvolvimento do país. “Ciência e arte nasceram para viver juntas”, dizia.

    Protagonizadas por personagens como Pedrinho, Narizinho, Dona Benta, Emília e Tia Nastácia, as histórias do Sítio têm dois focos: a ficção faz com que o leitor se divirta e deixe a imaginação fluir; a informação busca mostrar conteúdos de diversas áreas do conhecimento. Ou seja, é possível aprender bastante com alguns desses livros!

Mariana Alencar. Revista “MINAS FAZ CIÊNCIA”. 2017, p. 39-41.  Disponível em: <https://minasfazciencia.com.br/>.  (Fragmento).

 

Questões

Questão 1 – Grife o adjunto adverbial neste segmento do texto:

“Obras clássicas de Monteiro Lobato retratam, de modo divertido, a busca pelo saber”.

 

Questão 2 – No segmento acima, o adjunto adverbial modifica o sentido de:

(     ) um verbo.

(     ) um adjetivo.

(     ) um advérbio.

 

Questão 3 – O pronome grifado funciona como adjunto adnominal na frase:

(     ) “Um sabugo de milho que ganha vida […]”

(     ) “Seus conhecimentos só aumentaram […]”

(     ) “[…] ele se tornou um sábio e criativo inventor.”

 

Questão 4 – Observe este período do texto:

“Visconde de Sabugosa, personagem criado por Monteiro Lobato (1882-1948), é, no universo do Sítio do Picapau Amarelo, a representação do cientista.”

Nesse período do texto, o trecho destacado desempenha a função de aposto, pois:

(     ) avalia o Visconde de Sabugosa.

(     ) interpela o Visconde de Sabugosa.

(     ) apresenta o Visconde de Sabugosa.

 

Questão 5 – Na passagem “Inteligente e curioso, o sabugo de milho passou parte da vida numa biblioteca.”, os termos sublinhados são adjuntos adnominais, já que:

(     ) explicam um termo.

(     ) caracterizam um ser.

(     ) exprimem uma circunstância.

 

Questão 6 – Na parte “[…] Lobato, autor de grande importância na Literatura Brasileira do século XX.”, o núcleo do aposto é o substantivo:

(     ) “autor”.

(     ) “importância”.

(     ) “Literatura”.

 

Questão 7 – Em “[…] têm dois focos […]”, o adjunto adnominal foi expresso por um numeral:

(     ) ordinal.

(     ) cardinal.

(     ) fracionário.

 

Questão 8 – Na frase “Ou seja, é possível aprender bastante com alguns desses livros!”, o adjunto adverbial evidenciado indica:

(     ) modo.

(     ) tempo.

(     ) intensidade.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

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