Atividade de português, focada nos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, aborda sujeito oculto. Vamos analisar esse tipo de sujeito no texto que nos conta a origem da Torta de maçã? Para tanto, responda às questões propostas!
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PROF: TURMA:
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Leia:
Torta de maçã
As tortas de maçã surgiram na Europa medieval, no século 14. As receitas mais antigas encontradas datam de 1390, e utilizam mel no lugar no açúcar. Nos anos de 1700, a já popular sobremesa do Reino Unido foi trazida para as Américas. Começaram a figurar nos livros de receita norte-americanos ainda no século 18, mas só no século 19 caíram no gosto popular. Hoje, é o doce mais consumido nos piqueniques de comemoração à Independência dos Estados Unidos, em 4 de julho.
Disponível em: <https://www.guiadoscuriosos.com.br/>.
Questões
Questão 1 – Grife o verbo de sujeito oculto a seguir:
“As receitas mais antigas encontradas datam de 1390, e utilizam mel no lugar no açúcar.”
Questão 2 – O verbo de sujeito oculto, grifado na questão anterior, refere-se à:
( ) 1ª pessoa do plural.
( ) 2ª pessoa do plural.
( ) 3ª pessoa do plural.
Questão 3 – Releia este trecho:
“Começaram a figurar nos livros de receita norte-americanos ainda no século 18 […]”
O sujeito do verbo está oculto. Identifique-o:
Questão 4 – No trecho acima, o verbo exprime:
( ) uma certeza sobre o sujeito oculto.
( ) uma hipótese sobre o sujeito oculto.
( ) uma possibilidade sobre o sujeito oculto.
Questão 5 – Na oração “[…] mas só no século 19 caíram no gosto popular.”, o sujeito é:
( ) oculto.
( ) inexistente.
( ) indeterminado.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.