Atividade de português, focada nos alunos do sexto ano do ensino fundamental, aborda substantivos. Vamos analisá-los no texto sobre o filme Ernest e Célestine? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
“Ernest e Célestine”
Na sociedade tradicional dos ursos, a amizade entre esses animais e os ratos não é algo bem visto. Ernest é um grande urso, palhaço e músico, que vai acolher em sua casa a ratinha Célestine, uma órfã que escapou do mundo subterrâneo dos roedores. Com muita amizade, os dois vão encontrar uma vida confortável, mudando, para sempre, as normas desse mundo.
Disponível em:
<https://www.adorocinema.com/
filmes/filme-202924/>.
Questões
Questão 1 – Os substantivos próprios “Ernest” e “Célestine” compõem o nome de:
( ) um livro.
( ) um filme.
( ) um programa televisivo.
Questão 2 – Na passagem “[…] Ernest é um grande urso, palhaço e músico […]”, as palavras “palhaço” e “músico” nomeiam profissões do urso Ernest. Por isso, elas são:
( ) adjetivos.
( ) pronomes.
( ) substantivos.
Questão 3 – No texto, há um substantivo no diminutivo. Identifique-o:
Questão 4 – Os substantivos “amizade” e “vida” têm em comum:
( ) o gênero.
( ) o número.
( ) o gênero e o número.
Questão 5 – O substantivo “órfã” é acentuado porque é paroxítono terminado em:
( ) “a”.
( ) “ã”.
( ) vogal.
Questão 6 – Os substantivos, presentes no texto, têm apenas um elemento. Nesse caso, eles são classificados como:
( ) simples.
( ) comuns.
( ) primitivos.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.
