Atividade de português, dirigida aos alunos do sexto ano do ensino fundamental, aborda substantivos. Vamos analisá-los no texto O Cordão da Bola Preta? Para tanto, responda às questões propostas! BNCC 6º ano: EF06LP06 e EF06LP10.
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Leia:
O Cordão da Bola Preta
O Cordão da Bola Preta é parte da memória cultural da capital fluminense e desfila ao som de marchinhas de Carnaval, sambas-enredo, além de clássicos de MPB.
No dia 1º de março deste ano, sábado de carnaval, celebrou-se o 106º desfile da agremiação, com o tema Rio, Eu te Amo, homenageando os 460 anos da cidade do Rio de Janeiro.
Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2025-07/mais-antigo-bloco-do-rio-cordao-da-bola-preta-e-patrimonio-estadual>. (Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Grife os substantivos no trecho:
“O Cordão da Bola Preta é parte da memória cultural […]”
Questão 2 – No texto, o vocábulo “capital” é:
( ) adjetivo.
( ) substantivo feminino.
( ) substantivo masculino.
Questão 3 – Releia:
“[…] ao som de marchinhas […]”
Informe o número indicado pelos substantivos nessa passagem:
Questão 4 – O substantivo “sambas-enredo” é composto. Por quê?
Questão 5 – Identifique um substantivo próprio no texto:
Questão 6 – Em “[…] celebrou-se o 106º desfile […]”, o substantivo abstrato designa:
( ) ação.
( ) estado.
( ) qualidade.
Por Denyse Lage Fonseca
Formada em Letras e especialista em educação.