Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora pronomes pessoais. Vamos analisar esses pronomes no texto que nos apresenta o filme Mundos opostos? Para tanto, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
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Leia:
“Mundos opostos”
Adam e Eden se apaixonam ainda na adolescência. Um amor impossível, separado pela gravidade. Vivem em planetas com forças gravitacionais opostas: ele no mundo inferior, pobre; ela no superior, explorador. São brutalmente afastados quando um patrulheiro interplanetário os flagra, provocando um acidente aparentemente fatal para Eden. Dez anos se passam e Adam é apenas mais um cara normal tentando levar a vida, ainda abalado pela perda da amada. Mas Adam vê Eden na televisão e descobre que ela está trabalhando num prédio, que conecta os dois planetas. Ele agora fará de tudo para, finalmente, reencontrar o amor de sua vida.
Disponível em: <https://www.adorocinema.com/filmes/filme-83585/>. (Com corte e adaptação).
Questões
Questão 1 – Releia:
“Adam e Eden se apaixonam ainda na adolescência.”
Nesse trecho, há um pronome pessoal. Localize-o:
Questão 2 – Sublinhe os pronomes pessoais a seguir:
“[…] ele no mundo inferior, pobre; ela no superior, explorador.”
Questão 3 – Identifique os referentes dos pronomes pessoais sublinhados anteriormente:
Questão 4 – Assinale a passagem que contém um pronome pessoal:
( ) “Um amor impossível, separado pela gravidade.”
( ) “[…] quando um patrulheiro interplanetário os flagra […]”
( ) “[…] um cara normal tentando levar a vida […]”
Questão 5 – Na passagem assinalada acima, o pronome pessoal funciona sintaticamente como:
( ) sujeito.
( ) objeto direto.
( ) objeto indireto.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.