Atividade de português: Pronome interrogativo – 7º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 7º ano, propõe o estudo do pronome interrogativo, empregado na construção de texto que nos conta sobre o livro “Nina”, escrito por David Ausloos.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Leia este texto que nos conta sobre o livro “Nina”, escrito por David Ausloos:

A maior pergunta

    Quem é você? Veja bem, eu não quero saber de nomes e sobrenomes. Quem você é, e não como você se chama. Loiro, ruivo, moreno, alto, baixo, gordo, magro. Isso ajuda, mas não define quem é você. Está ficando difícil, não é? Como, então, dizer quem é você?

    Pois foi o tormento de Nina no dia em que essa perguntinha grudou em seus ouvidos. Ela não conseguiu dormir. Foi perguntar para o lobo, a chuva, o faroleiro, o vento, Marcelo… E voltou para casa sem resposta. Mas, num relance, ela se olhou no espelho, se encarou e descobriu ali quem era ela. “O que você vive e o que você ama… Tudo isso junto.”

    E agora que você já sabe o segredo, eu pergunto de novo: Quem é você?

Aryane Cararo. Disponível em <http://blogs.estadao.com.br/estadinho/page/2/>.

Questões

Questão 1 – O clímax da história “Nina” encontra-se em:

a) “Ela não conseguiu dormir.”

b) “Foi perguntar para o lobo, a chuva, o faroleiro, o vento, Marcelo…”

c) “E voltou para casa sem resposta.”

d) “Mas, num relance, ela se olhou no espelho, se encarou e descobriu ali quem era ela.”

Questão 2 – “[…] foi o tormento de Nina no dia em que essa perguntinha grudou em seus ouvidos.”. A que perguntinha o texto se refere?

Questão 3 – Registra-se o emprego de pronome interrogativo na passagem:

a) “Quem é você?”

b) “[…] no dia em que essa perguntinha grudou em seus ouvidos.”

c) “Ela não conseguiu dormir.”

d) “E agora que você já sabe o segredo, eu pergunto de novo […]”

Questão 4 – Na frase “Isso ajuda, mas não define quem é você.”, a palavra grifada indica:

Questão 5 – Os termos “Loiro, ruivo, moreno, alto, baixo, gordo, magro.” classificam-se como:

a) verbos

b) substantivos

c) advérbios

d) adjetivos

Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.