Atividade de português: Artigos definidos – 7º ano

    Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda artigos definidos. Que tal analisá-los no texto Como funciona a panela de pressão? Para isso, responda às questões propostas! Em “[…] a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor […]”, qual “a” é artigo definido?

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

Como funciona a panela de pressão?

    Na verdade, a velocidade com que os alimentos cozinham depende da temperatura da água. Quanto mais quente a água, mais rapidamente os alimentos atingem ___ ponto de serem consumidos. Numa panela comum, a temperatura máxima alcançada pela água é de 100ºC – nesse ponto, a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor – e não importa o quanto aumentaremos a chama, porque a temperatura permanecerá.

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 182.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_182.pdf>. (Fragmento).

Questões 

Questão 1 – Grife o artigo definido a seguir:

 “Como funciona a panela de pressão?”

Questão 2 – O artigo grifado acima define:

Questão 3 – Na passagem “[…] a velocidade com que os alimentos cozinham […]”, os artigos definidos indicam:

(     ) o mesmo gênero.

(     ) o mesmo número.

(     ) gênero e número diferentes.

Questão 4 – Complete este espaço com artigo definido:

“[…] atingem ___ ponto de serem consumidos.”

Questão 5 – Observe:

“[…] a água entra em ebulição, isto é, começa a virar vapor […]”

Pode-se afirmar que:

(     ) o primeiro “a” é artigo definido.

(     ) o segundo “a” é artigo definido.

(     ) o primeiro “a” e o segundo “a” são artigos definidos.

Por Denyse Lage Fonseca

Formada em Letras e especialista em educação.