Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre advérbios. Vamos analisá-los no texto Como funciona a impressora 3D? Para isso, responda às questões propostas! Na passagem “Isso pode ser feito de duas formas: diretamente no computador […]”, há um advérbio de lugar, de modo ou de tempo?
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Como funciona a impressora 3D?
A impressora 3D foi inventada, possivelmente, em 1988, nos Estados Unidos. O processo de impressão não é tão complicado quanto parece. Para imprimir um objeto, é preciso primeiramente criar um modelo tridimensional digital. Isso pode ser feito de duas formas: diretamente no computador por meio de um programa específico ou a partir de um modelo de verdade – feito de argila, por exemplo. Nesse caso, é necessário usar um escâner 3D para passar a imagem do modelo de verdade para o computador.
CHC. Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_234.pdf>.
(Fragmento com adaptação).
Questões
Questão 1 – Em “Como funciona a impressora 3D?”, “Como” é:
( ) conjunção.
( ) preposição.
( ) advérbio interrogativo.
Questão 2 – Sublinhe o advérbio no trecho a seguir:
“A impressora 3D foi inventada, possivelmente, em 1988, nos Estados Unidos.”
Questão 3 – Na passagem “O processo de impressão não é tão complicado quanto parece.”, o advérbio intensifica o sentido de:
( ) um verbo.
( ) um adjetivo.
( ) um advérbio.
Questão 4 – Releia:
“Para imprimir um objeto, é preciso primeiramente criar um modelo tridimensional digital.”
Cite um advérbio com o mesmo sentido do que foi empregado nesse segmento do texto:
Questão 5 – Na parte “Isso pode ser feito de duas formas: diretamente no computador […]”, há:
( ) um advérbio de lugar.
( ) um advérbio de modo.
( ) um advérbio de tempo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.