Atividade de português, focada nos alunos do sétimo ano do ensino fundamental, aborda acentuação. Que tal analisar as palavras acentuadas no texto sobre o livro Vida no mar? Para tanto, responda às questões propostas!
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Sobre o livro “Vida no mar”, de Mônica Jakievicius
Se você acha que o melhor programa da praia e brincar com a areia, precisa refrescar as ideias. Afinal de contas, no mar vivem algas, águas-vivas, aves, peixes e crustáceos, sem falar nos mamíferos, como os golfinhos e as baleias. Está certo de que na beira da água não dá para conhecê-los, mas esse livro é uma ótima dica para um mergulho mais fundo na riqueza da vida marinha!
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 165.
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_165.pdf>.
Questões
Questão 1 – Um vocábulo foi transcrito sem acento no trecho a seguir. Coloque-o:
“Se você acha que o melhor programa da praia e brincar com a areia, precisa refrescar as ideias.”
Questão 2 – Acentua-se o vocábulo “Você”, presente no trecho acima, porque ele:
( ) é proparoxítono.
( ) é oxítono terminado em “e”.
( ) é paroxítono terminado em ditongo.
Questão 3 – Sublinhe o vocábulo paroxítono a seguir:
“Afinal de contas, no mar vivem algas, águas-vivas, aves, peixes e crustáceos, sem falar nos mamíferos, como os golfinhos e as baleias.”
Questão 4 – Observe:
“Está certo de que na beira da água não dá […]”
Nesse segmento, há um monossílabo tônico acentuado. Identifique-o:
( ) “Está”.
( ) “água”.
( ) “dá”.
Questão 5 – Em “[…] mas esse livro é uma ótima dica para um mergulho mais fundo na riqueza da vida marinha!”, o vocábulo proparoxítono é:
( ) um verbo.
( ) um adjetivo.
( ) um substantivo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.