Atividade de história: O processo de independência brasileiro – 8º ano

    Atividade de história, direcionada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o processo de independência brasileiro.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:  

O processo de independência brasileiro

1) No fim do século XVIII e início do XIX, quase todas as colônias da América separaram-se de suas metrópoles, obtendo, assim:
a) Independência
b) Queda na economia
c) Desaprovação popular
d) Revoltas e protestos

2) O conflito entre os consumidores e a metrópole, que se agravou durante todo o século XVIII, decorreu do monopólio comercial de:
a) Portugal sobre Estados Unidos
b) Espanha sobre Portugal
c) Portugal sobre o Brasil
d) Estados Unidos sobre Espanha

3) Durante a mineração, Portugal estabeleceu no Brasil uma estrutura administrativa que crescia ano a no, principalmente nos setores:
a) Social e industrial
b) Industrial e econômico
c) Econômico e militar
d) Militar, tributário e judiciário

4) No que se refere à ideologia, os movimentos emancipacionistas tiveram uma característica importante:
a) Liberalismo
b) Neoliberalismo
c) Iluminismo
d) Keynesianismo

5) O aprofundamento do declínio colonial levou ao surgimento de um novo tipo de revoltas no Brasil, foram as chamadas
a) Rebeliões nativistas
b) Revoltas emancipacionistas
c) Cruzadas
d) Revolta dos emboabas

Por Camila Farias.